07.11.2018r w klasie Ic odbyły się warsztaty plastyczne pod hasłem,,!00 kokard na 100-lecie Niepodległości’’.  Zajęcia poprowadziła  pani Irena Guźla –rękodzielniczka  z  Gminy Samborzec. Podczas spotkania każdy chętny mógł zrobić rozetkę z białej i czerwonej bibuły lub papieru w tych samych kolorach . Pierwszoklasiści wspólnie z rodzicami wykonali biało-czerwone kotyliony, które ozdobiły ich piersi w czasie uroczystej akademii w szkole. Warsztaty odbyły się w ramach przygotowań do Święta Niepodległości. Przygotowane podczas warsztatów biało-czerwone kotyliony  były symbolem jedności i radości ze wspólnego świętowania 100  rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę.

                                                                                                   Dziś w całej Polsce brzmi Mazurek…

                                                                                                         Dzisiaj radości kanonada!

                                                                                                          Witamy wszyscy Niepodległość

                                                                                                            I Jedenasty Listopada. "

                                                                                                                                                                                                Ryszard Przymus

                 W naszej szkole dni od 05 do 09 listopada miały niecodzienny charakter. Obejmowały bowiem cykl wydarzeń pod wspólną nazwą Tydzień wspomnień o Niepodległej.                                                   W poniedziałek uczniowie pod kierunkiem nauczycieli wychowawców, języka polskiego i historii, zaangażowali się w pracę nad stworzeniem prezentacji związanych z postaciami kształtującymi niepodległość. W ten sposób powstały piękne prace ukazujące sylwetki ludzi zasłużonych na polu nauki, kultury, polityki czy sztuki. Wtorek był dniem popularyzacji wiedzy o godle narodowym, jako jednym z najistotniejszych znaków polskiego państwa od początku jego dziejów do czasów obecnych. Orzeł Biały – nasza duma był mottem warsztatów plastycznych, w których wzięli udział uczniowie klas 0- III. Uczniowie pod kierunkiem nauczycieli przedstawiali w dowolnej technice plastycznej swoją wizję polskiego orła. Natomiast uczniowie las IV-VIII na lekcjach języka polskiego i historii czytali fragmenty książki Marka Ruszczyca Opowieść o Orle Białym, ukazującą historię Polski zawartą w wizerunku naszego godła narodowego. W środę każda klasa pod kierunkiem nauczycieli plastyki, techniki i języka polskiego przygotowała kartkę z życzeniami dla Niepodległej. Uczniowie życzyli Ojczyźnie szczęścia, miłości, niepodległości i wolności na długie lata, mądrych rządzących, pracowitych i uczciwych obywateli, pokoju i rozwoju gospodarczego.  W czwartek uczniowie odpowiedzieli na apel Prezydenta RP Andrzeja Dudy zachęcający do czytania Antologii Niepodległości, przygotowanej z myślą o jubileuszowym roku. Spośród 44 utworów Antologii  uczniowie najchętniej  wybierali wiersze C.K.  Norwida, A. Mickiewicza, M. Konopnickiej oraz Jana Pawła II. Tego dnia uczniowie klasy VIII b zapalili znicze na grobach i pomnikach bohaterów, którzy polegli w obronie naszej Ojczyzny, bądź zostali zamordowani za to, że byli Polakami.   9 listopada był dniem szczególnym. Szkoła udekorowana w biało- czerwone barwy nadawała temu dniu szczególnego piękna. Dodatkowym akcentem podkreślającym rangę Narodowego Święta Niepodległości były stroje galowe wszystkich uczniów i kotyliony. O godz. 10⁰⁰ rozpoczęło się wspólne świętowanie. Występy dzieci  i młodzieży pod kierunkiem p. Agnieszki Chmielowiec, Beaty Dębowskiej, Barbary Miklas, Beaty Szemraj, Anny Wiśniewskiej pozwoliły poznać burzliwe dzieje Polski wyrażone w wierszach i pieśniach patriotycznych. Nauczyciele i uczniowie mogli również obejrzeć niecodzienną formę przedstawienia- taniec z szarfami. Za jego pomocą została zobrazowana sytuacja zniewolonej Polski i jej droga do odzyskania niepodległości. Występ przygotowały uczennice z klasy V b pod kierunkiem p. Barbary Miklas. Śpiewając pieśni patriotyczne uczniowie opowiadali o Polsce, o wolności, o wszystkim, co naprawdę w życiu ważne. Tytuły takich pieśni jak: Taki kraj, Warto jest wierzyć, Miejcie nadzieję, Polska krajem chleba, Tango na orkiestrę i jeszcze jeden głos uczniowie zapewne zapamiętają na długo. Piątkowe przedpołudnie było również wyjątkowe z uwagi na udział naszej szkoły w akcji bicia Rekordu dla Niepodległej, zorganizowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. O godz. 11:11 wspólnie odśpiewaliśmy 4- zwrotkowy hymn narodowy, odpowiadając w ten sposób na apel Ministra Edukacji Narodowej oraz Rady Dzieci i  Młodzieży przy Ministrze Edukacji Narodowej. Podczas uroczystości pan dyrektor wręczył pamiątkowe dyplomy i nagrody książkowe zwycięzcom konkursów zorganizowanych w naszej szkole z okazji 100- lecia niepodległości. Na zakończenie obchodów głos zabrał dyrektor szkoły, pan Mirosław Sarzyński, który w swoim okolicznościowym przemówieniu podkreślił, że 11 Listopada to symbol miłości ojczyzny, walki o wolność, symbol wiary i symbol zwycięstwa. Nasze świętowanie zakończyło wypuszczenie w powietrze stu balonów w kolorach białym i czerwonym w hołdzie dla Niepodległej. Ten dzień był piękny, biało-czerwony i pełen refleksji, mam nadzieję, że uczniowie naszej szkoły zapamiętają tę szczególną Rocznicę.

                                                                                                            Beata Dębowska

Obchody 100. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę w naszej szkole poprzedziły zorganizowane z tej okazji dwa konkursy: poetycki zatytułowany „Mojej Biało – Czerwonej” oraz fotograficzny p.t. „ Urokliwe miejsca Niepodległej - Koprzywnica”. Ich nadrzędnym  celem było  uczczenie tej ważnej rocznicy Święta Niepodległości oraz pogłębienie wiedzy o historii naszego państwa, kształtowanie poczucia tożsamości narodowej, rozumienia patriotyzmu w naszej „małej ojczyźnie” i ukazania dumy z bycia Polakiem.

Zadaniem uczniów biorących udział w konkursie fotograficznym była wizualizacja własnego poczucia patriotyzmu na fotografii. Każdy uczestnik miał zaprezentować trzy zdjęcia. Złożone prace były zgodne z tematyką konkursu, posiadały wysokie walory artystyczne, a ich autorzy wykazali się wielką kreatywnością pokazując najpiękniejsze zakątki, miejsca i zabytki naszej „małej ojczyzny”. Konkurs pokazał, jak liczna jest w szkole grupa uczniów pasjonujących się fotografią.

Komisja wyłoniła zwycięzców:

I miejsce Karolina Fudala  kl. VIIb

II miejsce Weronika Mikus kl. VIII b

III miejsce Hubert Lasota kl. VII a

wyróżnienie Weronika Klocek kl. V a

Konkurs poetycki umożliwił uczniom przeżycie literackiej przygody, wykazanie się kreatywnością, kształtował ich wrażliwość poetycką. Na ręce komisji konkursowej wpłynęło ponad 40 prac.  Wszystkie były  poprawne językowo, ortograficznie i interpunkcyjnie, były bogate w środki stylistyczne i oryginalne treściowo. Oceny dokonano w dwóch kategoriach wiekowych, przyznając następująco:

w kl. I-III       I miejsce Filip Ostrowski kl. I b

                       II miejsce Michał Sucharski kl. III b

                       III miejsce Lena Kołacz kl. II b

                       wyróżnienie Mateusz Turbak kl. I c

w kl. IV-VI    I miejsce  Weronika Klocek kl. V a

                      II miejsce Anna Starzyńska kl. VI b

                      III miejsce Wiktoria Kolasińska kl. VI a

                      wyróżnienie Aleksandra Ostrowska kl. IV a

Konkursy  opracowały i przeprowadziły: fotograficzny Teresa Majczak i Sylwia Marcjan.

poetycki Teresa Majczak i Marzanna Urbańska

Szczęśliwie dotarliśmy do ostatniego dnia października, a tym samym, do ostatniego naszego rozważania. Mamy nadzieję, że dzieci  nie porzucą od jutra swojego różańca, ale będą z niego korzystać jak najczęściej, szturmując niebo w przeróżnych intencjach i odrzucając szatańskie pokusy.  Październik nazwany jest miesiącem różańcowym. Jesteśmy wezwani do zdania się na prowadzenie przez Maryję w tej prastarej i ciągle nowej modlitwie, która jest Jej szczególnie droga, prowadzi bowiem wprost do Jezusa ,jest modlitwą serca. Dziękujemy wszystkim, a w sposób szczególny dzieciom za tak liczną obecność na modlitwie różańcowej  
w naszym kościele. Dziękujemy również Rodzicom za dowożenie swoich pociech , jak też za wsparcie w Konkursie na NAJPIĘKNIEJSZY RÓŻANIEC. Wszystkie prace zostały nagrodzone pięknymi dyplomami, książkami i różańcami które dzieci otrzymały z rąk księdza proboszcza Jerzego Burka. Na szczególne wyróżnienie zasłużyły różańce wykonane przez Agnieszkę Łukawską z klasy II A, Bartosza Iwanickiego z klasy II A,  Zuzannę Zwolską z klasy III B. W kategorii uczniów starszych pierwsze miejsce zdobyła Diana Żak, kl. VC, a na drugim miejscu uplasowała się Kinga Skrok z klasy V B. Na koniec naszych październikowych spotkań uczestniczyliśmy w ognisku, które przyniosło wiele radości i uśmiechu naszej wspólnocie. Odbyło się ono przy altanie i boisku sportowym obok kościoła św. Floriana. Takie spotkania są doskonałą okazją do odkrywania przeróżnych talentów…Dziękujemy i niech radość trwa…

                                                                                                             Jolanta  Ordon
                                                                              Krystyna Piątek                                                                                                                 

W dniu 24 października 2018 roku uczniowie Zespołu Placówek Oświatowych w Koprzywnicy  uczestniczyli w rozgrywkach Powiatu Sandomierskiego XIX Turnieju „Z podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku”, który odbył się na stadionie Wisły w Sandomierzu. Z naszej szkoły w turnieju wzięła udział 1 drużyna chłopców w kategorii   U -12. W turnieju uczestniczyło wiele drużyn z naszego powiatu min: SP nr 1 w Sandomierzu, SP Klimontów, SP Zawichost, SP Złota, ZSO Koprzywnica, SP Samborzec, SP Głazów, SP Świniary, SP Goźlice. Turniej był rozgrywany systemem grupowym. Nasza szkoła zajęła 2 miejsce w grupie i zapewniła sobie  udział  w  półfinale. W półfinale niestety lepsza okazała się szkoła z Klimontowa. W końcowej klasyfikacji nasza szkoła zajęła 3 miejsce w turnieju.

ZPO KOPRZYWNICA w składzie :

1. Cieciura Hubert

2. Jędrzejewski Damian

3. Słowik Kacper

4. Stec Mateusz

5. Biskup Hubert

6. Zwolski Kamil

7. Kosiorowski Mateusz

8. Głodowski Rafał

9. Krupa Sebastian

10. Ostrowski Adrian

Dnia 17 października przedszkolaki z grupy „0”  odwiedziły pobliski Urząd Pocztowy w Koprzywnicy.

Zaciekawione dzieci słuchały informacji o pracy urzędnika poczty. Dzięki tej wycieczce dowiedziały się, że można tam nie tylko wysłać list czy paczkę, ale także zapłacić rachunki, pobrać pieniądze oraz załatwić wiele innych spraw. Dzieci obejrzały hol, w którym znajdują się okienka pocztowe, poznały wyposażenie poczty, zwracały uwagę na skrzynki pocztowe, worki na listy i logo poczty. Przedszkolaki dowiedziały się, jaka jest droga listu od nadawcy do adresata. Wycieczka okazała się bardzo interesująca, a dzieci wracały do szkoły z bagażem miłych wrażeń. Teraz na temat pracy Urzędu Pocztowego nasze przedszkolaki wiedzą już prawie wszystko!

Serdecznie dziękujemy pracownikom poczty za miłą atmosferę i poświęcony czas.

Renata Turbak

Aneta Skolak

Z okazji Światowego Dnia Chleba, który przypada każdego roku na
16 października, dzieci z grupy „0” wzięły udział w wycieczce edukacyjnej do piekarni GS „Samopomoc Chłopska” w Koprzywnicy.

Przedszkolaki miały możliwość zobaczyć, jak wygląda piekarnia od środka. Słuchając opowiadania pana Łukasza Stefaniaka, zwiedziły pomieszczenia, w których nieustannie wre praca. Zostały w ciekawy sposób zapoznane z procesem wypieku pieczywa. Z wielkim zainteresowaniem przyglądały się pracy piekarza, poznały etapy powstania pieczywa oraz produkty potrzebne do jego wypieku.
Zobaczyły również wielki piec oraz maszyny, które pomagają w pracy piekarzowi. Na zakończenie pobytu każdy przedszkolak otrzymał świeżutką bułeczkę. 
          „Jak powstaje chleb?” – na to pytanie i wiele innych dzieci z oddziału przedszkolnego już doskonale znają odpowiedź.

Renata Turbak

Aneta Skolak

”Dyniowe inspiracje”- Święto Dyni w grupie „0”

Złota polska jesień dostarcza wielu inspiracji. Dla przedszkolaków z naszej szkoły jedną z nich okazała się dynia-  niewątpliwa królowa warzyw, której święto obchodziliśmy 19 października. Chcieliśmy udowodnić, że Święto Dyni może być naszym, polskim świętem i nie tylko Halloween musi kojarzyć się z dynią. 

Nasze spotkanie miało charakter warsztatowy, w którym uczestniczyli też rodzice. Wszyscy pracowali z ogromnym zapałem i uśmiechem  na twarzy, a na naszej dyniowej wystawce od rana pojawiały się lampiony i różne stworkowate dyniaczki-cudaczki, które dzieci wykonały z pomocą swoich rodziców. Było na co popatrzeć – wiele różnych stworów i postaci stworzonych na bazie dyni nie tylko zachwycały efektem końcowym, ale również i pomysłowością!

 Dyniowe Święto pozostanie na długo w naszej pamięci.

Renata Turbak

Aneta Skolak

Dnia 24 października 2018 roku w naszej szkole odbyła się uroczystość ślubowania klas pierwszych, która wpisała się na stałe w kalendarz imprez szkolnych. To bardzo ważne wydarzenie nie tylko dla najmłodszych uczniów, ale również dla ich rodziców. Na uroczystość licznie przybyli zaproszeni goście. Wszystkich zebranych powitał dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Koprzywnicy pan Mirosław Sarzyński. Zanim pierwszoklasiści zostali przyjęci do grona społeczności szkolnej, odświętnie ubrani i bardzo przejęci przystąpili do zaprezentowania swoich umiejętności. Uczniowie musieli wszystkich przekonać, że są już do szkoły przygotowani i wiedzą jak należy zachowywać się w szkole, czego będą się uczyć w pierwszej klasie i czy wiedzą kim są i w jakim kraju mieszkają. Po zakończonej prezentacji wszyscy zgodnie potwierdzili, iż pierwszaki były wspaniałe. Doniosłym momentem uroczystości był akt Ślubowania i Pasowania na ucznia, którego ogromnym ołówkiem dokonał dyrektor pan Mirosław Sarzyński. Pierwszaki zostały włączone do społeczności uczniowskiej naszej szkoły. Niespodzianką, która wywołała wiele emocji było wystrzelone konfetti i ogromny tort z fajerwerkami. Na koniec dyrektor i zaproszeni goście złożyli dzieciom życzenia i obdarowali ich prezentami. Wszyscy uczestnicy zostali zaproszeni na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców, a uczniowie w klasach dostali pamiątkowe dyplomy. Takich dni się nie zapomina! Wierzymy, że nasi pierwszoklasiści na długo zachowają go w pamięci. Dziękujemy rodzicom za ogromne zaangażowanie w przygotowanie uroczystości, a naszym uczniom życzymy samych sukcesów w nauce!

Wychowawcy klas pierwszych: p. Bożena Grzyb, p. Iwona Kopeć i p. Barbara Sulicka

Obchody jubileuszu Koprzywnicy zainaugurowała Msza św., która została odprawiona w kościele św. Floriana w Koprzywnicy 12 października o godz.10.00. Mszy św. koncelebrowanej przewodniczył ks. dr hab. prof. Leon Siwecki. We Mszy św., oprócz władz samorządowych i mieszkańców Koprzywnicy, uczestniczył poczet sztandarowy wraz ze sztandarem szkoły podstawowej, dyrekcja szkoły, grono pedagogiczne oraz uczniowie. Po Mszy św. w kapitularzu klasztornym odbył się wernisaż wystawy „Koprzywnica w świetle najstarszych fotografii”, gdzie zaprezentowano unikatowe obrazy miasta sprzed 100 lat. W godzinach wieczornych 12 października odbyła się promocja dwu pozycji książkowych wydanych w związku z jubileuszem. W jednej zatytułowanej „Kalendarium Dziejów Koprzywnicy” zaprezentowano najważniejsze wydarzenia z bogatej historii miasta. Kolejna przedstawia kształtowanie się miasta i samorządności. 13 października w domu kultury odbył się cykl konferencji naukowych, w trakcie których historycy mówili o prehistorii miejsca, kształtowaniu się administracji kościelnej i miejskiej oraz o współczesnych dziejach miasta i zachowanych zabytkach. Jubileusz zakończyła Msza św. odprawiona w kościele pw. Matki Bożej Różańcowej oraz koncert muzyków Filharmonii Świętokrzyskiej, a także teatr ognia, którego spektakl został zaprezentowany na koprzywnickim rynku.

J. Bzduch

        Czytanie rozwija rozum młodzieży,

odmładza charakter starca,

uszlachetnia w chwilach pomyślności,

daje pomoc i pocieszenie w przeciwnościach.

Marek Tuliusz Cyceron

              Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania obchodzony jest w Polsce 29 września. Data ta odnosi się do urodzin Janiny Porazińskiej, autorki książek dla dzieci i młodzieży.  Święto ma w naszym kraju już 17-letnią tradycję, zostało ogłoszone w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki, wkrótce  po rozpoczęciu kampanii społecznej Cała Polska czyta dzieciom.                                                                                                                                                   Nasza szkoła również włączyła się w to ważne wydarzenie kulturalne, które jest okazją do podkreślenia licznych zalet głośnego czytania. Koordynatorzy akcji: pani dyrektor Jolanta Bzduch, pani Agnieszka Materkowska i pani Beata Dębowska zaproponowały w apelu skierowanym do państwa nauczycieli i rodziców, aby 28 września był dniem inaugurującym  program codziennego, głośnego czytania dzieciom, bo jest to najlepsza inwestycja w ich rozwój.  W tym dniu każde zajęcia edukacyjne rozpoczynały się od głośnego czytania fragmentów ulubionych przez uczniów i nauczycieli książek oraz czasopism. Dla uatrakcyjnienia zajęć nauczyciele poloniści nawiązali do metody Kamishibai, która wywodzi się z japońskiej tradycji  czytania i opowiadania. W trakcie czytania dzieci oglądały ilustracje do swoich ulubionych lektur, wierszy i bajek. Ponadto tego dnia zostały wyeksponowane na korytarzu szkolnym prace plastyczne uczniów z klasy IV b, V a i V c będące projektami okładek ich ulubionych książek.

          Kolejny Dzień Głośnego Czytania dopiero za rok, ale do cichego i głośnego czytania zachęcam każdego dnia. 

                                                                                                                         Beata Dębowska

W Szkole Podstawowej w Koprzywnicy duży nacisk kładziemy na bezpieczeństwo oraz edukację związaną z bezpieczeństwem dzieci.      

Na początku każdego roku szkolnego dzieci z klas pierwszych poznają drogę do szkoły wraz ze znakami drogowymi i zasadami, które uczą jak należy zachowywać się w pobliżu ulic i na przejściach dla pieszych.

W ramach edukacji w tym kierunku 04.10.2018r odbyło się spotkanie  uczniów klas pierwszych z funkcjonariuszką policji starszą sierżant Agnieszką Otrębską pracującą na co dzień w Wydziale Ruchu Drogowego  w Sandomierzu. Tematem spotkania było przede wszystkim bezpieczeństwo w ruchu drogowym. Policjantka rozmawiała  z dziećmi o bezpiecznym poruszaniu się po ulicach, a w szczególności  omówiła zasady bezpiecznej drogi do i ze szkoły. Zwróciła  uwagę na bezpieczne poruszanie się - lewą stroną drogi i obowiązek noszenia kamizelek oraz elementów odblaskowych przy ubraniu i tornistrze, szczególnie w porze wieczornej na terenie niezabudowanym. Mocno zaakcentowała obowiązek właściwego i bezpiecznego przewożenia dzieci w odpowiednich fotelikach. Największym jednak zainteresowaniem cieszyły się wśród dzieci opowiadania o codziennej pracy Policji.

 Uczniowie czynnie uczestniczyli w spotkaniu, dzielili się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami oraz zadawali  dużo pytań.

            Dzięki takim spotkaniom dzieci utrwalają sobie zasady poruszania się po drodze i policjant  kojarzy  się im, jako osoba, do której zawsze i w każdej sytuacji mogą zwrócić się  o pomoc.

                                                                                                                       Iwona Kopeć

W ramach działań profilaktycznych związanych z bezpieczeństwem dzieci 4 października br. dzieci z oddziału ,,0'' uczestniczyły w spotkaniu z funkcjonariuszką policji starszą sierżant Agnieszką Otrębską pracującą na co dzień w Wydziale Ruchu Drogowego w Sandomierzu. Prowadząca spotkanie  pani policjant zwracała uwagę, jakie reguły bezpieczeństwa należy zachować w drodze do i ze szkoły oraz poza miejscem zamieszkania, przypominała zasady poruszania się po ulicy, chodniku oraz podczas jazdy rowerem. Ponadto podkreśliła, jak ważną rolę pełnią elementy odblaskowe, które każdy uczeń powinien posiadać.

Gość zwrócił uwagę na niebezpieczeństwa, jakie mogą czyhać na dzieci w kontaktach z obcymi czy zagrożenia wynikające z obcowaniem z nieznanymi zwierzętami.

Oczywiście nie obyło się bez pytań ze strony dzieci które dotyczyły przekazywanych informacji, jak również innych aspektów pracy policjanta. Pani policjant, w formie praktycznej, przypomniał podstawowe zasady zachowania się podczas przechodzenia przez jezdnię. Ćwiczenia odbyły na skrzyżowaniu w pobliżu szkoły. Spotkanie było interesujące i pouczające. Na zakończenie każde dziecko otrzymało z rąk gościa element odblaskowy. Uczniowie podziękowali prowadzącej za wartościową i interesującą pogadankę, zapewniając, że będą przestrzegać zasad ruchu drogowego.

                                                                                                        Aneta Skolak

                                                                                                        Renata Turbak

19 września uczniowie klasy VII a zaprezentowali program słowno – muzyczny uświetniający jubileusz Złotych Godów, który świętowało 25 par, mieszkańców naszej gminy. Spotkanie w domu kultury poprzedziła Msza św. odprawiona w kościele Matki Bożej Różańcowej.  Jubilaci otrzymali okolicznościowe medale. Przyjęli wiele ciepłych życzeń, w tym również od dyrekcji Zespołu Placówek Oświatowych w Koprzywnicy. Uczniów przygotowały panie: Jolanta Bzduch, Agnieszka Kolasińska.

          14 września dzieci z klasy III a wraz z wychowawczynią p. Martą Chamerską wybrały się na wycieczkę do Urzędu Pocztowego w Koprzywnicy. Dzięki uprzejmości pani naczelnik Elżbiety Łukasiewicz uczniowie zwiedzili pocztę, obserwowali pracę pocztowców, a także poznali drogę, którą list pokonuje od nadawcy do adresata. Jednak głównym powodem odwiedzenia placówki pocztowej było wysłanie własnoręcznie napisanych kartek z życzeniami do Powstańców Warszawskich. Trzecioklasiści wysyłając kartki do Powstańców zainicjowali w naszej szkole akcję BohaterON.

          Zachęcamy  uczniów, rodziców, nauczycieli i wszystkich niezależnie od wieku do wysłania kartki z życzeniami do uczestników walk o stolicę drogą tradycyjną lub przez Internet. Bezpłatne kartki można pobrać na poczcie, w punktach lotto, na stacjach benzynowych. Mamy czas od 1 sierpnia do 2 października – dnia , w którym zakończyło się Powstanie Warszawskie (dla szkół akcja trwa do 31 października). Zachęcamy dzieci i młodzież także do wykonania jako upominku dla Powstańców prac plastycznycznych, laurek itp. o tematyce patriotycznej.

M.Chamerska

Ruszyła rekrutacja uczniów i nauczycieli do projektu pt. „Czas na TIK!” - innowacje
w Koprzywnicy” realizowanego przez Zespół Placówek Oświatowych w Koprzywnicy.

             Projekt „Czas na TIK!” - innowacje w Koprzywnicy” jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego, Oś Priorytetowa: RPSW.08.00.00 Rozwój edukacji i aktywne społeczeństwo, Działanie: RPSW.08.03.00 Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej oraz kształcenia podstawowego, gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego. Poddziałanie: RPSW.08.03.03 Rozwój edukacji kształcenia ogólnego w zakresie stosowania TIK. Wartość projektu to 280 937,50 zł. w tym dofinansowanie – 246 037,50 zł.

             Celem projektu jest kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych trzydziestu  nauczycieli i stu uczniów klas od IV do VIII szkoły podstawowej w zakresie stosowania  technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w edukacji oraz doposażenie Szkoły Podstawowej w Koprzywnicy w pomoce dydaktyczne i narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów nauczania w zakresie kształcenia ogólnego.

Wszyscy uczniowie i uczennice otrzymają wsparcie w zakresie zajęć dodatkowych
z informatyki. W czasie zajęć rozwijane będą kompetencje cyfrowe uczniów w zakresie:
1. przetwarzania (wyszukiwania, oceny, przechowywania)informacji,

2. komunikacji,

3. tworzenia cyfrowej informacji, ze szczególnym uwzględnieniem programowania,

4. zachowania bezpieczeństwa,

5. rozwiązywania problemów technicznych.

Dla nauczycieli zorganizowane zostanie szkolenie „E-nauczyciel”.

Cele szkolenia:

1.  podniesienie poziomu kompetencji metodycznych i funkcjonalnych umiejętności cyfrowych,
2.  aktywizacja, integracja i indywidualizacja nauczania dzięki wykorzystaniu TIK,
3. wzrost umiejętności korzystania z nowoczesnych narzędzi cyfrowych,
4. wzrost umiejętności w zakresie wykorzystania e-podręczników bądź e-zasobów/e-materiałów dydaktycznych opracowanych ze środków EFS w latach 2007-2013
   i 2014-2020, które zostały dopuszczone do użytku szkolnego przez MEN.
    

Projekt zakłada wyposażenie szkoły w nowoczesny sprzęt informatyczny, tj. routery, laptopy nowej generacji, oprogramowanie Office, komputery stacjonarne, tablice multimedialne, kamerę cyfrową, drukarkę kolorową.

Formularze zgłoszeniowe do projektu w formie elektronicznej dostępne są na stronie internetowej Zespołu Placówek Oświatowych: www.zsokoprzywnica.xip.pl
Wersję papierową formularzy zgłoszeniowych można pobrać oraz złożyć: w sekretariacie Zespołu Placówek Oświatowych (ul. Szkolna 9, 27-660 Koprzywnica).

I MY włączyliśmy się w obchody Europejskiego Dnia JęzykówJ

Europejski Dzień Języków  - międzynarodowe święto obchodzone w całej Europie corocznie 26 września. Jego celem jest zachęcenie Europejczyków do nauki języków obcych oraz propagowanie zalet różnorodności językowej.

W Zespole Placówek Oświatowych cała społeczność szkolna włączyła się tego dnia w obchody święta. Na językach obcych uczniowie pod kierunkiem nauczycieli języków obcych wykonali plakaty o językach, słuchali muzyki klasyków wiedeńskich,  przebrali się za postaci z innych krajów. 

Odbyły się także dwa konkursy:

„Najfajniejsza koszulka” i „Dzień dobry w różnych językach”

Najfajniejsze koszulki wykonali: Mikołaj Jaworowski z klasy 7a i Natalia Mazur z klasy 5 c.

Na korytarzach szkolnych można było usłyszeć i zobaczyć  tego dnia różnorodność języków i  flag. Chętni mogli wykonać sobie fotki w londyńskim autobusie lub w budce telefonicznej.  Mamy nadzieję, że działania tego dnia zachęciły uczniów do nauki języków obcych i pokazały, że w jedności siłaJ

                                                                                                    Nauczyciele języków obcych

Jednym z najważniejszych i jednocześnie najtrudniejszych obszarów pracy szkoły jest troska o uczniów. W pracy dydaktyczno-wychowawczej niemal  codziennie pojawiają się sytuacje z udziałem uczniów, które wymagają szybkiej i skutecznej interwencji. W naszej szkole podejmujemy różne działania, które mają na celu zapewnienie bezpieczeństwa uczniom na terenie placówki, w drodze do i ze szkoły. Tworzymy regulaminy, realizujemy projekty, wdrażamy bezpośrednio uczniów do działań promujących bezpieczeństwo. Zawsze zastanawiamy się nad tym, jak najatrakcyjniej dotrzeć do ucznia, by przekazywane treści nie umknęły wraz z dzwonkiem na przerwę, lecz były przestrzegane. W sposób szczegółowy zadania nauczycieli i innych pracowników w tym zadania związane z zapewnieniem  bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę określa statut szkoły. Sama znajomość przepisów jednak nie wystarczy. W szkole funkcjonuje system bezpieczeństwa, który tworzą rozwiązania organizacyjne, przedsięwzięcia  o charakterze profilaktycznym oraz zabezpieczenia techniczne. Rozwiązania organizacyjne to funkcjonujące  procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych, zarządzenia, regulaminy min. dyżurów nauczycieli, wycieczek, korzystania z sal lekcyjnych, Program Wychowawczo-Profilaktyczny, Plan Pracy Szkoły, Statut. Przedsięwzięcia o charakterze profilaktycznym to wszelkiego rodzaju działania kształtujące wśród uczniów i dorosłych postaw nastawionych na zachowania bezpieczeństwa, uświadamiające możliwe zagrożenia      i sposoby ich unikania. Wiele takich działań jest podejmowanych  w naszej placówce min. zadania w ramach realizacji programu wychowawczo-profilaktycznego, próbne ewakuacje, współpraca               z instytucjami działającymi na rzecz dzieci i wspierającymi ich rozwój, pedagogizacje rodziców w formie prelekcji, prezentacji, ulotek mające na celu podniesienie świadomości  w sferze opiekuńczo-wychowawczej, realizacja głównych kierunków polityki oświatowej państwa, kalendarza imprez i uroczystości oraz akcji charytatywnych, ewaluacje wewnętrzne, diagnozowanie potrzeb i oczekiwań uczniów i ich rodziców, które pozwalają na opracowanie wniosków i wdrożenie ich do realizacji. Zabezpieczenia techniczne to wyposażenie, urządzenia i środki gwarantujące bezpieczne użytkowanie, to min. znaki ewakuacyjne, wyposażenia przeciwpożarowe, monitorowanie obiektu szkolnego zewnętrzne   i wewnętrzne- kamery i rejestr zapisu miejsc najbardziej niebezpiecznych.

Ważnym aspektem w planowaniu i podejmowaniu odpowiednich działań mających na celu podniesienie jakości pracy szkoły w zakresie bezpieczeństwa jest dokonywanie ewaluacji działań nauczycieli i innych osób gwarantujące bezpieczeństwo uczniów w szkole i poza nią. Z przeprowadzonych badań wynika, że:

• w szkole uczniowie czują się bezpiecznie,
• nauczyciele i pracownicy szkoły dbają o bezpieczeństwo uczniów,
• wychowawcy oraz pedagog szkolny zapoznają uczniów z normami zachowania i kryteriami ocen w tym zakresie,
• szkoła podejmuje różnorodne działania w zakresie zapewnienia poczucia bezpieczeństwa wśród uczniów,
• działania podejmowane przez szkołę są spójne, trafne i akceptowane przez społeczność szkolną.

Realizacja zadań z obszaru bezpieczeństwa to nie tylko uświadamianie uczniom zagrożeń na jakie mogą być narażeni, to przede wszystkim rozmawianie z uczniami o bezpieczeństwie, zagrożeniach, rozumieniu potrzeb innych, umiejętności współpracy na zasadach koleżeństwa, przyjaźni, szacunku oraz  pokazywanie im, w jaki sposób można minimalizować sytuacje kryzysowe przy jednolitym froncie i konsekwentnych oddziaływaniach wszystkich podmiotów (rodziców, dyrekcji, nauczycieli, pracowników administracji i obsługi) na rzecz ich bezpieczeństwa. 

,,Jest tylko jeden sposób nauki. Poprzez działanie”.

                                                     Paulo Coelho

         ,,… chyży, gżegżółka, mrzonka…, to tylko niektóre trudne wyrazy, z którymi 18 września 2018 roku zmagali się finaliści Pierwszego Powiatowego Konkursu Ortograficznego dla uczniów szkół podstawowych  powiatu sandomierskiego w trakcie konkursowego dyktanda   o tytuł laureata. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Ewa Bochyńska z klasy VII a, Karolina Fudala z klasy VII b oraz Patryk Radzim z klasy VI b, którzy przeszli eliminacje szkolne i gminne. Uczniów do konkursu przygotowywały panie: wicedyrektor szkoły Jolanta Bzduch i Magdalena Komorowska.                                                             
Sprawdzian z ortografii języka  polskiego odbył się w Bursie Zespołu Szkół Gastronomicznych  i Hotelarskich w Sandomierzu. Konkurs odbywał się pod Honorowym Patronatem Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty, zaś organizatorami byli pracownicy:  Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej, Wyższej  Szkoły Humanistyczno-Przyrodniczej, Starostwa Powiatowego oraz Oddziału Zamiejscowego  Kuratorium Oświaty w Sandomierzu. Tekst dyktanda przygotowała pani dr Danuta Paszkowska, pracownik naukowy Wyższej Szkoły Humanistyczno- Przyrodniczej w Sandomierzu, która w dalszej części spotkania poprowadziła warsztaty ortograficzne dla uczestników konkursu. Dla wszystkich uczniów biorących udział w konkursie organizatorzy przygotowali pamiątkowe dyplomy i upominki. Dyplomy podziękowania za trud włożony    w  przygotowanie uczniów do konkursu otrzymali również nauczyciele języka polskiego. W drodze powrotnej do szkoły nasi uczniowie przyznali, że choć emocje towarzyszyły im podczas pisania treści dyktanda, to cieszy ich udział w tym kulturalnym wydarzeniu. Było to budujące doświadczenie, które dawało nie tylko możliwość gruntownego powtórzenia zasad ortograficznych, ale sprawdzenia samego siebie. Gratulujemy uczniom podjęcia ortograficznego wyzwania i życzymy sukcesu,  bowiem ogłoszenie wyników nastąpi już wkrótce- 12 października, podczas powiatowych obchodów Dnia Edukacji Narodowej w Sandomierzu.

                                                                                                                        Beata Dębowska

20 września dzieci z oddziału ,,0” świętowały z okazji Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka. Po śniadaniu w doskonałych humorach rozpoczęliśmy naszą zabawę. Uroczystość uświetnili pan dyrektor Mirosław Sarzyński i pani wicedyrektor Jolanta Bzduch, którzy  wręczyli dzieciom upominki. Po krótkim wprowadzeniu i sprawdzeniu wiedzy dzieci z zakresu znajomości zasad obowiązujących w grupie dzieci otrzymały z rąk p. dyrektora medale,, Super Przedszkolaka''.Oczywiście w takim dniu nie mogło zabraknąć tortu przygotowanego przez mamy, które też świętowały razem z dziećmi. Razem z tortem przybył do nas miś Tymek jako symbol rozpoczynającego się  w naszej grupie projektu czytelniczego ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury”.Kolejną atrakcją dnia było przejście w kolorowym korowodzie z balonami i transparentem po ulicach Koprzywnicy. Dzieci usłyszały wiele ciepłych słów i życzeń od napotkanych osób,za co bardzo dziękujemy. Po powrocie  dzieci zostały jeszcze zaproszone do wspólnej zabawy przy muzyce. Każdy przedszkolak poszedł do domu radosny i dumny, bo bycie przedszkolakiem to wielka rzecz!

                                                                                                                       Aneta Skolak

                                                                                                                       Renata Turbak