W dniach od 21-23 marca 2018r. odbyły się w naszej szkole i parafii Rekolekcje Wielkopostne dla dzieci i młodzieży. Był to bardzo szczególny czas, który pozwolił naszym uczniom i nauczycielom lepiej i głębiej przygotować się do świąt Zmartwychwstania Pańskiego. W tym roku ćwiczeniom duchowym przewodził ks. Damian Szypuła. Każdy dzień uczniowie rozpoczynali w szkole od spotkania z wychowawcami. Po przejściu do kościoła z uwagą wsłuchiwali się w naukę dotyczącą wiary. Pomocą był oglądany filmik, który pokazywał sposoby i przykłady szacunku do drugiego człowieka oraz inscenizacje z udziałem dzieci. Drugiego dnia, wszyscy przeżywali pojednanie z Panem Bogiem i drugim człowiekiem podczas sakramentu pokuty. Dzieci z klas 0-III pod kierunkiem pani katechetki i księdza rekolekcjonisty, w budynku szkoły, dostawały gotowe odpowiedzi, jak pracować nad właściwymi relacjami we własnej rodzinie, jak uczyć się cierpliwości i pokory, by wzrastać w wierze. Spotkaniu towarzyszył wspólny śpiew. Pogłębieniu refleksji nad swoim postępowaniem miało służyć uczestnictwo w nabożeństwie Drogi Krzyżowej i wsłuchiwanie się w rozważania, które miało miejsce trzeciego dnia rekolekcji. Rekolekcje dla młodzieży w budynku gimnazjum poprowadził Michał Bukowski. Najpiękniejsze jednak chwile wszyscy przeżywali podczas wspólnej Mszy Świętej, kiedy dziękowano Panu Bogu za Jego wielką miłość, księdzu Proboszczowi, księdzu Rekolekcjoniście i wszystkim za wspólnie przeżyty czas. Rekolekcje Wielkopostne były szczególnymi dniami roku szkolnego. Choć wolne od zajęć dydaktycznych, to jednak pełne nauki. Dostarczyły nam one wiele ważnych i ciekawych myśli, do których z pewnością nie raz warto będzie wrócić.

Jolanta Ordon

19 marca 2018r. uczniowie klas szóstych wraz z opiekunami: p.Martą Bochyńską, p.Grzegorzem Zwolskim i p.Piotrem Turbakiem wzięli udział w „Korowodzie Niepodległości” w Sandomierskim Centrum Kultury. Było to kolejne spotkanie w ramach projektu wojewody p. Agaty Wojtyszek na 100-lecie odzyskania przez Polskę niepodległości. Uczniowie obejrzeli wystawy, wysłuchali prelekcji historycznych. Zachwycili się pokazem grup rekonstrukcji historycznych. Uczestniczyli w  patriotycznych zabawach. Każdy z nich otrzymał specjalnie przygotowany „Elementarz Młodego Patrioty”. Celem przedsięwzięcia, skierowanego do dzieci i młodzieży, było kształtowanie postaw patriotycznych i miłości do ojczyzny. Przedsięwzięcie wojewody odbyło się w ramach Programu Wieloletniego „Niepodległa” na lata 2017-2021.

                                                                                                                    J. Bzduch

20 marca 2018 r. odbył się w szkole pokaz talentów naszych uczniów. Każdy zaprezentował to, w czym jest najlepszy. Mateusz, Jasiek, Nikola, Miłosz pięknie grają na instrumentach. Łucja maluje, Jasiek ma talent informatyczny. Julka jest dobra w gimnastyce. Nasi uczniowie pięknie tańczą i śpiewają. Odnoszą sukcesy w konkursach wiedzy, artystycznych i sportowych. Każdy jest w czymś dobry. Trzeba tylko to, w czym jesteśmy dobrzy, odkryć i rozwijać. W szkole, na zajęciach dodatkowych, samodzielnie. Bo czego Jaś się nie nauczy, Jan nie będzie umiał. Wiosenna uroczystość była także doskonałą okazją do podzielenia się ze społecznością szkolną informacją o zdobyciu przez uczennicę naszej placówki Gabrysię Kozik tytułu: „TALENTU SANDOMIERSKIEGO”. Gabrysiu gratulujemy nagrody, życzymy dalszych sukcesów i jesteśmy z Ciebie dumni. I chociaż na zewnątrz tego dnia była zimowa aura, to wiosenny nastrój udzielił się wszystkim, a piękne występy uczniów potwierdziły hasło dnia, że „Każdy z nas talent ma!” Dyrekcja szkoły wręczyła w tym dniu uczniom dyplomy za udział w przeglądzie, a także nagrody i dyplomy za zdobycie miejsc i udział w konkursie na logo szkoły. Nagrody wręczyli dyrektor p. Mirosław Sarzyński, wicedyrektor p. Jolanta Bzduch. Pierwsze miejsce zdobył ks. Paweł Piędzio. Dzięki konkursowi nasza placówka zyskała dodatkowy element swojej tożsamości. Dyrekcja szkoły bardzo serdecznie podziękowała pomysłodawczyni tej niezwykle radosnej i bardzo ciekawej imprezy za jej przygotowanie i przeprowadzenie. Była to pani Maria Kossak-Błajszczak, a także wychowawcom, za przygotowanie uczniów. Szczególnie cieple słowa i życzenia przeżywania radosnej, uśmiechniętej wiosny, pomimo mrozu i śnieżnej zamieci usłyszeli uczniowie, którzy wykazali się tak dużym zaangażowaniem i inwencją. Gratulujemy!

 W dniu 18 marca 2018 roku mieliśmy zaszczyt uczestniczyć w podniosłej uroczystości, która odbyła się w kościele Najświętszej Maryi Panny Wspomożycielki Wiernych w Łukowcu. Uroczystość miała związek
z wydarzeniami walki narodowowyzwoleńczej z okresu zaborów.

W tym roku wypada 155 rocznica wybuchu powstania styczniowego oraz 154 rocznica, potyczki pod Sperandą, do której doszło 15 marca 1864 roku.

Obecnie wieś Speranda nie istnieje, wiemy jednak, że w tamtym okresie położona była między Łukowcem, a Ciszycą.

Jak podają źródła historyczne, powstańcy chcieli przedostać się na drugą stronę Wisły, bo mieli przygotowaną przeprawę. Grupa zwiadowcza powstańców ostrzelała nocą jadący od Sandomierza patrol kozacki, który wycofał się, by rankiem zaatakować powstańców ze zdwojoną siłą. W tym czasie opuszczeni przez swoje dowództwo powstańcy, przekonani
o nieuchronnej klęsce powstania ruszyli chłopskimi furmankami ku rzece. Rejon przeprawy został ostrzelany przez kozaków w sile 60 żołnierzy. Przyparci do brzegu powstańcy dążyli do odparcia ataku. Zdesperowani Polacy próbowali wpław pokonać Wisłę, lecz z drugiego brzegu zostali ostrzelani przez Austriaków. Wielu zginęło lub utonęło, a ci którzy zostali przy brzegu dostali się do niewoli rosyjskiej. Tylko niewielkiej części udało się przedrzeć w głąb kraju.

Podniosła uroczystość rozpoczęła się  mszą święta  sprawowaną przez ks. Proboszcza Wiesława Surmę. Jego wymowna homilia przybliżyła uczestnikom uroczystości dzieje naszej walki narodowowyzwoleńczej w przeciągu 123 lat niewoli. Ksiądz podkreślał, że ziemia świętokrzyska posiada wiele miejsc pamięci, które nie pozwalają nam zapomnieć o podniosłych wydarzeniach uświęconych krwią poległych w obronie Polski. Z naszej ziemi wywodziło się wielu obrońców, którzy nie wahali się poświęcić własnego życia dla Ojczyzny.

Po mszy zostały wygłoszone przemówienia okolicznościowe. Poseł PiS  Krzysztof  Lipiec powiedział, że powstanie styczniowe wpisało się w ciąg ważnych dziejowych doświadczeń, które pozwoliły Polsce na odzyskanie  niepodległości, a obchody stały  się w narodową tradycję walki o pamięć. Poseł podkreślił, że mieszkańcy gminy Koprzywnica oddający hołd powstańcom styczniowym dali wyraz przywiązania do patriotycznych wartości. Tym samym wyraził  podziękowania wszystkim mieszkańcom  terenu  za pielęgnowaną pamięć o Narodowych Bohaterach. Dodał, że naszej młodzieży, należy przekazywać szacunek do  historii i tych, którzy oddali życie walcząc za Polskę. Poseł PiS,  na ręce burmistrza  Miasta i Gminy Koprzywnica  Marka Jońcy, złożył podziękowanie za ten znaczący akt patriotyzmu.

Podczas swojego wystąpienia Burmistrz Koprzywnicy Marek Jońca powiedział, że tragedia tamtych wydarzeń zobowiązuje do podtrzymywania pamięci o ludziach, którzy wówczas zginęli, a uroczystość ta, jest inauguracją obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. W związku z obchodami został opracowany kalendarz wydarzeń.

Po okolicznościowych przemówieniach uczniowie  Szkoły Podstawowej im. Władysława Jasińskiego w  Zespole Placówek Oświatowych w Koprzywnicy zaprezentowali montaż słowno-muzyczny o tematyce patriotycznej  związanej z okresem powstania styczniowego.  Śpiewane pieśni ukazywały upór Polaków, którzy na przekór nasilającej się germanizacji i rusyfikacji sprawiali by duch Polskości przetrwał najtrudniejsze czasy zaborów. Patriotyzm Polaków najlepiej oddają słowa wiersza Adama Asnyka:
 ,,Lecz nie przestajmy czcić świętości swoje 
I przechowywać ideałów czystość; 
Do nas należy dać im moc i zbroję,
By z kraju marzeń przeszły w rzeczywistość

Na zakończenie przedstawiciele władz samorządowych oraz mieszkańcy udali się do Ciszycy. Tam, przy obelisku upamiętniającym powstańców walczących pod Sperandą  złożyli wiązanki kwiatów. W uroczystościach uczestniczyli: Poseł PiS-Krzysztof Lipiec, wiceprzewodniczący Sejmiku – Andrzej Pruś , burmistrz  Miasta i Gminy Koprzywnica  Marek Jońca, sekretarz Urzędu Miasta i Gminy Koprzywnica – Dorota Kruszec-Nowińska, radni wszystkich szczebli, pracownicy samorządowi, kombatanci, dyrektorzy Zespołu Placówek Oświatowych w Koprzywnicy-Mirosław Sarzyński oraz Jolanta Bzduch, dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Niedźwicach – Krzysztof Chmielowiec, dyrektor Miejsko Gminnego Ośrodka Kultury i Sportu w Koprzywnicy- Alicja Stępień, strażacy, dzieci, młodzież, mieszkańcy miasta i gminy Koprzywnica oraz poczty sztandarowe:

Poczet sztandarowy Ochotniczej Straży Pożarnej w Ciszycy,

Poczet sztandarowy Ochotniczej Straży Pożarnej w Zbigniewicach,

Poczet sztandarowy Miejsko – Gminnego Zarządu Związku Ochotniczej Straży Pożarnej w Koprzywnicy,

 Poczet sztandarowy Urzędu Miasta i Gminy Koprzywnica,

Poczet sztandarowy Szkoły Podstawowej im. Władysława Jasińskiego
w Koprzywnicy,

Poczet sztandarowy Związku Kombatantów Rzeczypospolitej Polskiej i Byłych Więźniów Politycznych w Koprzywnicy

Uroczystość przygotowali: Teresa Majczak, Agnieszka Kolasińska wraz z uczniami. Obsługa sprzętu: Piotr Turbak. Opieka nad pocztem sztandarowym Grzegorz Zwolski, Żaneta Kosowska-Paś.

Agnieszka Kolasińska

W XVIII wieku narastały problemy wewnętrzne Polski polegające na słabości władzy królewskiej i  rosnącym zagrożeniu zewnętrznym. W tym czasie sąsiedzi Rzeczypospolitej – Rosja, Prusy i Austria, rośli w siłę. Dzięki przeprowadzonym reformom stały się europejskimi potęgami i wykorzystując słabość Polski zaczęły nam zagrażać. Ostatecznie w 1795 r. dokonując trzeciego rozbioru ziem polskich usunęły Rzeczpospolitą z mapy Europy na 123 lata.

Na przekór nasilającej się germanizacji i rusyfikacji duch polskości przetrwał najtrudniejsze dla Polaków czasy zaborów.

„Zgniotą nas tyrany – powstaniem na nowo!

I naostrzym znowu zardzewiałe noże!

I ginąc za Ciebie, Wolności – Królowo,

Znów modlić się będziem krwią i łzami Boże!”

- pisał Henryk Merzbach.

Silna tęsknota za wolnością poprowadziła Polaków do walki. Nasilający się terror i ucisk były przyczyną największego zrywu wolnościowego, powstania, którego wybuch został przyśpieszony z powodu przymusowego poboru do wojska rosyjskiego i ustalony na 22 stycznia 1863 r.

A poeta Włodzimierz Wolski w wierszu „Marsz powstańców” tak nawoływał:

„ Za ojców, braci kości bielejące
W Sybiru śniegach, wśród Kaukazu skał,
Sióstr, żon i matek naszych łzy gorące,
Co wróg im hańbę w żywe oczy plwał.
Za plemion całych zmarnowane lata,
Co im w zepsuciu truto myśl i cześć,
Za niecne jarzmo, cośmy wobec świata
Jęcząc i drzemiąc, mogli dotąd znieść.
Na bój, Polacy, na święty bój!”

Przez półtora roku powstańcza armia prowadziła wojnę z rosyjskim imperium. Stoczono w niej około 1200 bitew i potyczek. Jeden z końcowych akordów rozegrał się tu  na ziemi koprzywnickiej. Nasilenie walk w rejonie Koprzywnicy nastąpiło po tragicznym w skutkach ataku powstańców w lutym 1864 r. na garnizon wojsk moskiewskich w Opatowie. Nie udało się stworzyć sytuacji zaskoczenia, w wyniku czego oddziały korpusu wojsk generała Hauke-Bosaka zostały rozbite. Wydano rozkaz o ewakuacji powstańców do Galicji i złożenia broni przed Austriakami. Poszczególne kompanie przybyły w rejon Koprzywnica-Łoniów-Osiek, skąd miały się przedostać przez Wisłę.  Pomiędzy Ciszycą a Łukowcem znajdował się majątek Speranda, to tu miała nastąpić przeprawa . Nocą grupa rekonesansowa ostrzelała jadący od Sandomierza silny patrol kozacki, który się wycofał, by rano w podwojonej sile wyruszyć na przeszukanie terenu. Wczesnym rankiem 15 marca przebudzeni ze snu żołnierze dowiedzieli się, że zostali opuszczeni przez sztaby obydwóch oddziałów. Pozbawieni dowództwa, przeświadczeni o nieuchronnym końcu powstania, korzystając z podstawionych chłopskich furmanek ruszyli ku rzece. Tymczasem w rejon przeprawy przybyło ok. 60 kozaków otwierając ogień do powstańców. Odpierając atak powstańcy zostali przyparci do brzegu rzeki. Wielu poległo, około 250 dostało się do niewoli rosyjskiej. Część naprędce wyrywając deski z pobliskich stodół  zbijała tratwy, by pokonać rzekę. Na drugim brzegu ostrzelali ich austriaccy huzarzy. Byli i tacy, którzy w desperacji usiłowali przepłynąć wpław wzburzone i zimne wody Wisły, ale w niej utonęli.  Garstkę powstańców wyprowadził z tej potyczki kapitan Stankiewicz kierując się w głąb kraju z nadzieją połączenia się jeszcze z innymi oddziałami powstańczymi.

W zrywie styczniowym zginęło kilkadziesiąt tysięcy powstańców, blisko tysiąc rozstrzelano, 38 tysięcy skazano na katorgę, a około 10 tysięcy wyemigrowało.  Za pomoc powstańcom władze carskie ukarały wiele miast, w tym  Koprzywnicę, odbierając mieszkańcom prawa miejskie i usuwając stąd także zakon cystersów.

 „Powiedzą ludzie roztropni: ale powstanie się nie udało. Czy nie lepiej było żyć spokojnie w pracy organicznej, budować, naprawiać drogi, uprawiać ziemię, rozwijać techniczne urządzenia, poprawiać ekonomiczny byt narodu, spokojnie, cicho? Niewątpliwie, byli zwolennicy i takich kierunków. Wiemy, że i dzisiaj istnieją narody, które stawiają to sobie za ideał. Osiągając ideał pragmatyczny, pozytywny, realny, dotykalny, ideał pełnej misy chleba, coś jednak przy tym zatracają, na jakimś odcinku ubożeją. Jesteśmy świadkami życia wielu narodów dostatnich, które zagubiają wrażliwość na swoje dzieje ojczyste, na przeżycia narodowe, na poczucie wspólnoty z narodem. (…) Najbardziej zubożonymi i niewolniczo przytrzymanymi za skrzydła ducha są takie narody, które postawiły sobie zbyt wąski ideał. Jest to przeciwne naturze człowieka, która jest bardzo wszechstronna (…)” – pisał Prymas Tysiąclecia kardynał Stefan Wyszyński

Pomimo klęski militarnej powstanie styczniowe przyspieszyło uwłaszczenie chłopów w Królestwie Polskim, ogromnie rozszerzyło i  umocniło świadomość  narodową. W walce z zaborcą zjednoczyło rodzący się nowoczesny naród. Polacy wyszli z tego powstania wewnętrznie wzmocnieni. Ten zryw narodowy miał wpływ na dążenia niepodległościowe następnych pokoleń, spowodował też ponowne wysunięcie sprawy polskiej na arenę międzynarodową.  Ostatecznie przynosząc nam wolność po I wojnie światowej.

                                                                                                          Teresa Majczak

W piątek 16 marca 2018r. w naszej szkole odbył się konkurs biblijny, którego tegorocznym tematem była Ewangelia wg. św. Marka. Zmagania podjęło 22 uczniów z różnych szkół naszego regionu. Ciepłe słowa powitania i życzeń sukcesu skierowali do uczestników: ks. Paweł Piędzio, dyrektor ZPO Mirosław Sarzyński oraz burmistrz Koprzywnicy Marek Jońca. Następnie uczniowie przystąpili do wypełniania testu. Na zakończenie wszystkim uczestnikom wręczono nagrody, pamiątkowe dyplomy oraz wyłoniono laureatów, którzy wezmą udział w finale konkursu w Sandomierzu.

W dwóch kategoriach wiekowych najlepszymi okazali się:

Gimnazjum – 2 uczniów ze szkoły w Osieku

Szkoła podstawowa – uczennica z Łoniowa oraz Osieka.

Jak widać Osiek w tym roku górą. Zwycięzcom gratulujemy i życzymy sukcesów w etapie finałowym.

ks. Paweł Piędzio

W dniu 16.03.2018r. w naszej szkole po raz kolejny odbył się na szczeblu gminnym XXXXI Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej. Gości oraz uczestników turnieju ciepło powitał życząc wszystkim sukcesów, dyrektor ZPO p. Mirosław Sarzyński.

W jury turnieju pracowali:

• st. kpt. Tomasz Chmielewski z KP PSP w Sandomierzu
• prezes Zarządu Miejsko-Gminnego ZOSP RP w Koprzywnicy Piotr Frańczak
• komendant Gminny OSP– Stefan Chmielowiec
• prezes OSP Zdzisław Cebuchowski
• Barbara Toś-pracownik UG odpowiedzialna za organizację konkursu

Do uczestników turnieju swoje słowo skierował również Burmistrz MiG Koprzywnica p. Marek Jońca, który wyraził radość, że dzieci i młodzież rozwijają wiedzę pożarniczą.

W rywalizacji turniejowej uczniowie uczestniczyli w trzech grupach.

I grupa: klasy I-VI szkoła podstawowa.

II grupa: klasy VII szkoła podstawowa i gimnazjum.

III grupa: klasy ponadgimnazjalne.

Najlepszą wiedzą w grupie II wykazała się Dominika Bryła, uczennica klasy VII b. Trzecie miejsce w grupie I wywalczyła Karolina Fudala, uczennica klasy VI b. W grupie najstarszej bez zmian, czyli jak w roku poprzednim swoją wiedzę potwierdziła Kamila Klubińska, która zajęła I miejsce w swojej kategorii wiekowej.

Jak co roku były emocje i niepewność, ponieważ do turnieju na szczeblu powiatowym przechodzi tylko jedna osoba. Każdy uczestnik oraz opiekun otrzymali wspaniałe upominki, a także  nagrody przygotowane przez p. Barbarę Toś. Z uczniami pracowali: p. Wojciech Mrozik, p. Stanisław Juda. Na zakończenie spotkania prezes p. Piotr Frańczak podziękował dyrekcji szkoły za doskonałą współpracę w zakresie organizacji turnieju. St. kpt. Tomasz Chmielewski z KP PSP w Sandomierzu pogratulował wszystkim uczestnikom ogromnej wiedzy pożarniczej i podkreślił, że pytania konkursowe były bardzo trudne. Dominice życzył dalszych sukcesów w zakresie tematyki pożarniczej.

Wojciech Mrozik

OGŁOSZENIE

Dyrektor Zespołu Placówek  Oświatowych w Koprzywnicy ogłasza rozpoczęcie rekrutacji dzieci do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Wł. Jasińskiego w Koprzywnicy na rok szkolny 2018/2019.

Dane dziecka w karcie zapisu muszą być zgodne z aktem urodzenia.

Karty zapisu dzieci dostępne są w sekretariacie szkoły oraz na stronie internetowej: spkoprzywnica.sdupage.org w zakładce Dla rodzica

Zapisy w sekretariacie szkoły od 12.03.2018r. do 12 04.2018r.

Regulamin Konkursu na wykonanie bajki pt.

„Koprzywnickie bziuki ”

Gazetka szkolna „Uczniowski Głos” ogłasza konkurs na wykonanie bajki

1. Celem konkursu jest rozwijanie umiejętności literackich, artystycznych uczniów, poznanie i przedstawienie w formie bajki lokalnego zwyczaju wielkanocnego bziuków koprzywnickich.

2. Organizator: Szkoła Podstawowa w Koprzywnicy i  gazetka szkolna „Uczniowski Głos”.

3. Uczestnicy: uczniowie Szkoły Podstawowej w Koprzywnicy, w kategorii klas:   

• I – III SP  - bajka mająca 8 stron.
• IV – VII SP – bajka mająca  10 stron

4. Technika pracy: bajka o „bziukach”, przygotowana na kartkach z bloku technicznego. Do bajki należy dołączyć na osobnej kartce: imię, nazwisko i klasę autora bajki.

5. Forma: bajka o bziukach koprzywnickich, powinna zawierać wyczerpujące  informacje o historii zwyczaju, sposobie prezentacji, wykonawcach. Na każdej stronie powinien być rysunek/ rysunki  i tekst bajki. Napisy powinny być napisane odręcznie, czarnym, grubym długopisem  lub flamastrem.

6. Termin:  oddanie prac do 15 marca 2018 r.  do p. Marii Kossak - Błajszczak. Ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród nastąpi 20 marca 2018 r.

7. Jury:

1. p. Jolanta Bzduch – strona językowa bajki
2. p. Teresa Majczak – strona historyczna bajki
3. p. Marta Bochyńska, p. Maria Kossak – Błajszczak -  strona artystyczna bajki

8. Kryteria oceniania:

Ocenie podlegają:

• poprawność językowa (gramatyka, interpunkcja, cechy typowe dla bajki),  fakty historyczne
• zgodność z tematyką i celami konkursu
• strona artystyczna (rysunki)
• pomysłowość, oryginalność

9. Nagrody:

W każdej kategorii wiekowej zostaną wyłonione trzy bajki. Prace będą nagrodzone nagrodami rzeczowymi i dyplomami, oceną celującą z języka polskiego, historii i plastyki,  dodatnimi punktami z zachowania lub pozytywną uwagą z zachowania.

Informacja o zwycięzcach znajdzie się  w gazetce szkolnej i stronie internetowej szkoły.

Prace nie są zwracane. Prawa autorskie po oddaniu bajki do jury przechodzą na szkolę.

O bziukach koprzywnickich  można dowiedzieć się z:

1. http://www.koprzywnica.naszdomkultury.pl/pliki/plik/gazetanr26-1487784463.pdf, strona 1
2. http://www.koprzywnica.naszdomkultury.pl/pliki/plik/gazetanr15-1487783006.pdf, strona 2
3. Józef Myjak, „Legendy i opowieści pocysterskiej Koprzywnicy”, strony 80-83.

A      P     E     L

DOROŚLI I DZIECIAKI, POMÓŻCIE NAKARMIĆ PSIAKI I KOCIAKI!!!

Aby dzieci rozumiały potrzebę niesienia pomocy bezdomnym zwierzętom uczniowie kl. IIIc wraz z wychowawczynią p. Bożeną Grzyb i Samorządem Szkolnym organizują w naszej szkole ,,Zbiórkę karmy i akcesoriów potrzebnych do opieki nad bezdomnymi zwierzętami ze schroniska w Tarnobrzegu".

Poprzez takie akcje staramy się kształtować w dzieciach wrażliwość na losy bezdomnych zwierząt.

Do końca marca br. zbieramy w szkole:

-karmę suchą i mokrą,

-obroże, miski, smycze, kagańce itp.

Dary składamy w sali nr 5. Wszystkie przyniesione podarunki zostaną przekazane podopiecznym schroniska. Udział w akcji wychowawcy nagrodzą pozytywnymi uwagami i punktami.

Liczymy na Wasze wsparcie i dobry gest.                                       

 Organizatorzy

9 lutego w sali gimnastycznej naszej szkoły odbyło się spotkanie uczniów i wychowawców z panem dzielnicowym mł. asp. Andrzej Strojnowskim, któremu towarzyszyła koleżanka, policjantka-st. asp. Krzysztofa Abramczyk. Gości powitał i przedstawił pan dyrektor Mirosław Sarzyński. Ponieważ od poniedziałku w szkole zaczynają się ferie zimowe, policjanci wyjaśnili uczniom, jak organizować bezpieczne zabawy na śniegu, jak unikać zagrożeń podczas zabaw na lodowisku, a także jak zadbać o swoje bezpieczeństwo w domu. Goście poruszyli również zagadnienia związane z cyberprzemocą. Dzieci z uwagą wysłuchały informacji przekazanych przez gości. Spotkanie zakończyły życzenia bezpiecznego i miłego wypoczynku zimowego!

Aby upamiętnić stulecie odzyskania niepodległości przez Polskę w naszej szkole, gdzie rozbudzanie patriotyzmu jest jednym z filarów wychowania dzieci i młodzieży został opracowany Szkolny Program Obchodów tej ważnej dla każdego Polaka rocznicy. Jednym z jego punktów był pokaz historyczny przygotowany przez Grupę Artystyczną Rekonstrukto zatytułowany „Ku niepodległej”, który odbył się 29 stycznia 2018 roku w sali gimnastycznej naszej szkoły. Pokaz był swoistego rodzaju opowieścią o tym, jak Polacy walczyli o wolność, honor i ojczyznę. Wzięli w nim udział uczniowie klas nauczania początkowego, oraz, w drugiej grupie, starsi uczniowie. Walorem pokazu było m.in. to, że przedstawione treści były dostosowane do wieku odbiorców, tak więc uczniowie ciekawie spędzili czas.

Program obejmował:

• wesołą lekcję historii, upamiętniającą dążenia niepodległościowe Polaków,
• stroje z epoki (szwoleżera, powstańca, kosyniera, oficera I brygady Legionów Polskich)
• powstanie narodowe - kościuszkowskie, okres Księstwa Warszawskiego, listopadowe, styczniowe, I Wojnę Światową,
• kolekcję replik broni używanych przez powstańców w I wojnie światowej
• opis życia Polaków pod zaborami
• przybliżenie roli i legendy marszałka Józefa Piłsudskiego oraz Legionów
• demonstrację żołnierskiego ekwipunku i uzbrojenia,
• przekazanie wartości patriotycznych.

Kolejną uroczystością z cyklu uroczystości i wydarzeń kulturalnych, udziałem w której dyrekcja, nauczyciele i społeczność naszej szkoły podkreśli rangę obchodów stulecia odzyskania niepodległości będzie 155 rocznica obchodów potyczki pod Sperandą, bitwy powstania styczniowego. Speranda to nieistniejąca wioska położona na terenie naszej gminy w pobliżu Ciszycy. Znajduje się tam obelisk upamiętniający walki powstańców styczniowych. Uroczyste odsłonięcie obelisku miało miejsce 22 kwietnia 2012. Pomnik ustawiony jest nieopodal przeprawy promowej do Tarnobrzega i stanowi go okazały głaz granitowy z tablicą wykonaną z czarnego granitu. Na tablicy został wryty krzyż oraz napis: Gloria Victis (Chwała Zwyciężonym). Obchody tego wydarzenia będą miały miejsce 15 marca. Rozpocznie je Msza św. odprawiona w intencji powstańców w kościele p.w. Najświętszej Maryi Panny Wspomożycielki Wiernych w Łukowcu. Następnie uczestnicy obejrzą patriotyczny program artystyczny w wykonaniu uczniów naszej szkoły, a także wysłuchają prelekcji na temat tamtego wydarzenia. Obchody zakończy złożenie kwiatów i zapalenie zniczy przy obelisku w Sperandzie. Już teraz zapraszamy do wzięcia udziału w uroczystości rocznicowej.

Jolanta Bzduch

SZKOLNY PROGRAM OBCHODÓW 100-LECIA
ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ W 2018 R.

    W dniu 25 stycznia 2018r. w oddziale przedszkolnym odbyły się warsztaty logopedyczne dla dzieci przeprowadzone przez logopedę szkolnego Sylwię Sado. Głównym celem warsztatów było przekazanie dzieciom wiedzy i niezbędnych informacji z zakresu ćwiczeń logopedycznych w formie zabawy oraz uświadomienie, jak duże znaczenie ma prawidłowy rozwój mowy. Zdolność dziecka do prawidłowego wysławiania się powinna iść w parze z wiedzą zdobywaną na zajęciach z innych przedmiotów. Prawidłowe wymawianie dźwięków mowy nie jest możliwe bez odpowiedniej sprawności narządów artykulacyjnych, czyli warg, języka, żuchwy i podniebienia miękkiego, oraz umiejętności efektownego oddychania. Niezbędne jest również rozumienie wypowiedzi i pełna sprawność słuchowa. Dzieci mogły posłuchać bajki pt: ,,Wiewiórka sprząta swoje mieszkanie” oraz wykonywać ćwiczenia artykulacyjne. Kolejnym ćwiczeniem słuchowym, które dzieci miały wykonać to ćwiczenie  pt. ,,Czyj to głos”, gdzie rozpoznawały różne odgłosy zwierząt w, które wcielali się koledzy i koleżanki z grupy przedszkolnej. Dużo  radości  sprawiło  dzieciom  dmuchanie  na  piórko,  dmuchanie  balonika  czy  przenoszenie chrupek czekoladowych z talerzyka na talerzyk   za  pomocą  słomki, dmuchanie na chrupki kukurydziane oraz jedzenie paluszków bez trzymania rąk. Najsmakowitszą atrakcją dla dzieci było zlizywanie z ust masła orzechowego. Następnie dzieci miały pokolorować rysunki zwierzątek z najbliższego otoczenia i wspólnie stworzyły plakat z onomatopejami. Na koniec  dzieci zostały nagrodzone popcornem  i  ryżem preparowanym, który miały zjeść zlizując  z talerzyka.

           Warsztaty przebiegły w bardzo miłej atmosferze. Warto bowiem ćwiczyć artykulatory, a poświęcony temu czas z pewnością nie pójdzie na marne i w przyszłości przyniesie wspaniałe efekty.

                                                                                                     Logopeda Sylwia Sado

15 stycznia 2018r w naszej szkole z inicjatywy wychowawczyni klasy IIIc Pani Bożeny Grzyb odbyło się klasowe ,,Spotkanie z gwarą’’, które poprowadził Pan Andrzej Cebula, regionalista i przewodnik Polskiego Towarzystwa Turystyczno- Krajoznawczego z Andruszkowic. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się czym jest gwara i co ją wyróżnia. Zapoznali się również z gwarą koprzywnicką oraz hasłami zawartymi w ,,Słowniku gwary sandomierskiej’’ autorstwa gościa. W słowniku ujętych jest blisko 1110 haseł, które zostały zgromadzone na podstawie rozmów i konsultacji ze starszymi ludźmi. Większość z nich stanowią słowa już nieznane, zupełnie zapomniane. Słownik to efekt siedmiu miesięcy pracy autora. Na swoim koncie Pan Andrzej ma kilka publikacji, ale ta najnowsza to prawdziwy rarytas, podbija serca dorosłych i dzieci. Gwara, jak mówi autor, jest piękna i jednocześnie trudna. Zainteresowanie tym zjawiskiem to efekt patriotyzmu lokalnego. Ważne jest to, aby przekazać zapomniane słowa i zwroty następnym pokoleniom .Teraz już garstka starszych mieszkańców naszego regionu posługuje się gwarą. Gwara staje się coraz mniej zrozumiała dla młodych. Nie powinniśmy się jej wstydzić, ponieważ jest to nasze bogactwo.   Pasją Pana Andrzeja oprócz pisania jest też kolekcjonowanie żelazek. W ciągu 15 lat uzbierał ich ponad 200. Spotkanie przebiegło w miłej i serdecznej atmosferze i cieszyło się dużym zainteresowaniem wśród dzieci.  

Bożena Grzyb                  

KONKURS PLASTYCZNY
Hasło: „NIE WYRZUCAJ, TYLKO WRZUCAJ”

CEL:

- wzbudzenie wrażliwości ekologicznej i inspiracji twórczych
- propagowanie zasad prawidłowej segregacji odpadów
- rozwijanie wrażliwości na problemy środowiska naturalnego
- zwiększenie świadomości ekologicznej u dzieci i młodzieży

1. Konkurs przeprowadzany jest przez Ekologiczny Związek Gmin Dorzecza Koprzywianki
   wraz z Zespołem Placówek Oświatowych w Koprzywnicy.
   2. Konkurs kierowany jest do uczniów klas I - III.
   3. Uczeń wykonuje plakat w formacie A3 (297x420), zawierający hasło: „Nie wyrzucaj, tylko wrzucaj”.
   4. Plakat ma być wykonany za pomocą farb plakatowych, praca wykonana ręcznie.
   5. Plakat ma przedstawiać pojemniki lub worki do segregacji z oznakowaniem kolorystycznym: zielony- szkło, niebieski- papier, żółty- tworzywa sztuczne i metale, brązowy- odpady organiczne (BIO)
   6. Ocenie podlegać będzie: zgodność formalna z regulaminem konkursu, estetyka wykonania, ujęcie tematu.
   7. Prace konkursowe należy składać do 10 kwietnia 2018 r. do Wychowawców.
   
   
   Drodzy uczniowie!
   Zapraszamy do pracy i życzymy Wam twórczych pomysłów.

KONKURS NA: „ZBIÓRKĘ ZUŻYTYCH BATERII”

CEL:

- kształtowanie postaw proekologicznych i wzbudzenie potrzeby ochrony środowiska, w którym żyjemy.
- utrwalenie wśród uczniów nawyku zbierania zużytych baterii oraz przekazywania ich uprawnionym podmiotom prowadzącym punkty zbiórki i punkty odbioru baterii.
- rozwijanie odpowiedzialności za najbliższe środowisko.
- wzbogacenie wiedzy na temat procesu odzysku, unieszkodliwiania
i recyklingu odpadów niebezpiecznych.
 

1. Konkurs przeprowadzony jest przez Ekologiczny Związek Gmin Dorzecza Koprzywianki
       wraz z Zespołem Placówek Oświatowych w Koprzywnicy.
   2. Konkurs kierowany jest do uczniów Zespołu Placówek Oświatowych
   w Koprzywnicy.
   3. Uczestnicy konkursu zbierają zużyte baterie do specjalnych pojemników i worków.
   4. Termin zbiórki baterii upływa0 kwietnia 2018r.
   5. Za przyniesione baterie uczniowie otrzymują pozytywne uwagi i punkty.
   6. W konkursie zostanie wyłonionych i nagrodzonych dwóch uczniów, którzy zbiorą największą ilość baterii.

Drodzy uczniowie!
Szukajcie i zbierajcie.

KONKURS NA KRZYŻÓWKĘ EKOLOGICZNĄ
HASŁO: „RECYKLING WAŻNA RZECZ”

CEL:

- pogłębianie wiadomości na temat gospodarki odpadami oraz propagowanie selektywnej zbiórki odpadów,
- zapoznanie się z pojęciami z dziedziny recyklingu odpadów,
- upowszechnianie wśród dzieci i młodzieży zasad ochrony środowiska,
- wzbogacanie wiedzy na temat dalszego wykorzystywania posegregowanych surowców

1. Konkurs przeprowadzany jest przez Ekologiczny Związek Gmin Dorzecza Koprzywianki wraz z Zespołem Placówek Oświatowych w Koprzywnicy.
2. Konkurs kierowany jest do uczniów klas IV - VII.
3. Zadaniem konkursowym dla uczniów jest wykonanie krzyżówki ekologicznej do podanego hasła „RECYKLING WAŻNA RZECZ”, tworząc pytania i odpowiedzi
 o tematyce związanej z recyklingiem odpadów.
4. Krzyżówka powinna mieć formę papierową o formacie A4.
5. Pytania, hasło, krzyżówka powinny być wydrukowane na komputerze obustronnie na jednej kartce.
6. Należy też stworzyć odpowiednią oprawę dla przygotowanej krzyżówki

 w dowolnej płaskiej technice plastycznej wykonanej ręcznie.
7. Prace konkursowe składamy do 10 kwietnia 2018r. do pani Jolanty Ordon.


Drodzy uczniowie!
Zapraszamy do pracy i życzymy Wam kreatywności i oryginalności pomysłów. 

Na bezpieczeństwo dzieci zasadza się wiele zagrożeń: podczas drogi do szkoły, w szkole, w domu, czy w czasie zabawy. Rodzice, nauczyciele, różne instytucje starają się, by chronić dzieci i zapewnić im bezpieczeństwo w każdej sytuacji. Ważnym elementem tych działań jest edukacja dzieci – uświadomienie rozmaitych niebezpieczeństw oraz nauczenie, jak ich unikać i jak postępować w razie ich zaistnienia. W związku z powyższym środowisko szkolne jakim jest Szkoła Podstawowa w Koprzywnicy zaproponowało swoim wychowankom udział w programie edukacyjnym „Akademia Bezpiecznego Puchatka” mającym  ma na celu  zwiększenie bezpieczeństwa najmłodszych uczniów. W styczniu 2018r. 44 pierwszaków z klasy Ia i Ib przystąpiło do realizacji projektu. W cyklu kilku zajęć dydaktycznych za pomocą różnych metod i form pracy, dzieci utrwalały podstawowe zasady bezpieczeństwa na drodze, doskonaliły umiejętności przewidywania niebezpiecznych sytuacji w drodze do szkoły, omawiały zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia, przypominały sobie zasady dotyczące bezpieczeństwa w domu, w szkole i na podwórku. Lekcje te zapoznawały także  dzieci z zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu oraz z zagrożeniami, jakie mogą czyhać na nie w sieci. Pierwszoklasiści m. in. dzięki temu programowi znają prosty schemat ratowania życia, umieją wezwać służby ratunkowe, rozwijały kreatywność i umiejętność  efektywnego zapamiętywania. W ramach „Akademii Bezpiecznego Puchatka” po zakończeniu zajęć pierwszaki wzięły udział w Ogólnopolskim Teście Bezpieczeństwa będącym  podsumowaniem programu edukacyjnego. Po przeprowadzeniu testu, Szkoła Podstawowa w Koprzywnicy nabyła  prawo do posługiwania się prestiżowym certyfikatem „Akademii Bezpiecznego Puchatka”.

                                                                                                                                      Ewa Dziuba

Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Władysława Jasińskiego biorą od 13 lat udział w Ogólnopolskim Konkursie z Języka Niemieckiego SPRACHDOKTOR i zajmują czołowe miejsca w województwie w swoich kategoriach wiekowych. Nasza Szkoła otrzymała CERTYFIKAT w dowód uznania zaangażowania nauczycieli w rozwijanie talentów i zainteresowań uczniów oraz wysokich osiągnięć w ramach ogólnopolskiego programu edukacyjnego Łowimy Talenty 2016/2017 realizowanych przez Łowcy Talentów JERSZ.

Maria Kossak-Błajszczak

12 stycznia 2018 roku uczniowie naszej szkoły odwiedzili podopiecznych Środowiskowego Domu Samopomocy Fundacji La Zebra w Krzcinie. Z otwartym sercem i kolędą na ustach, młodzi artyści przebrani za Maryję, św. Józefa, anioły, pastuszków i królów opowiedzieli nie tylko o Bożym Narodzeniu, ale też o tym, że warto kochać innych ludzi. Tym samym podtrzymali świąteczną atmosferę panującą wśród seniorów od kilku tygodni. Podczas spektaklu na wielu twarzach malowała się zaduma, a niektórym łza zakręciła się w oku. Piękna ta przyjaźń międzypokoleniowa i wspaniała postawa uczniów naszej szkoły. Myśl, która przyświecała tej wizycie –„ Warto nieść radość innym”, właśnie w takich chwilach realizuje się najpełniej. Uczniów przygotowały panie: Agnieszka Kolasińska, Magdalena Komorowska, Jolanta Ordon.

                                                                                                                              Jolanta Ordon