Po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej kampanii organizowanej przez Oddział Polskiego Czerwonego Krzyża w Sandomierzu ,, Gorączka srebra i złota”. Grupa wolontariuszy ze Szkolnego Koła PCK oraz członkowie Samorządu Szkolnego zorganizowali zbiórkę monet groszowych. Zebrane fundusze były przeznaczone na realizację niezbędnych potrzeb dla rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji materialno-bytowej, dofinasowania wypoczynku i ciepłych posiłków dla dzieci oraz zadań statutowych Polskiego Czerwonego Krzyża. Oprócz pozyskania środków kampania ma również wymiar społeczny: promowana jest idea wolontariatu - bezinteresownej pomocy drugiej osobie. Uczniowie z zaangażowaniem włączyli się w akcję przekazując drobne monety. Efekt zbiórki to kwota 682 zł - I miejsce wśród 10 placówek oświatowych biorących udział w kampanii i zdobycie Pucharu ,, NAJWIĘKSZY ZBIERACZ SREBRA I ZŁOTA 2022 ”.

W bieżącym roku szkolnym kampania pod hasłem ,, Gorączka Złota PCK’’ będzie kontynuowana. Gorąco zachęcamy do udziału. Pamiętajmy, że ,, Dobro powraca”.

Opiekunowie

Szkolnego Koła PCK i Samorządu Szkolnego

          … A w tej naszej ojczyźnie wiatr piosenkę nam gwiżdże. Szumią kłosy i brzozy, i sosny. Lecz najmilsz

ym w niej dźwiękiem polska mowa brzmi pięknie... czytamy  w wierszu  Hanny Łochockiej pt. ,,Słowa ojczyste”.                      
     Piękne słowa na temat  Ojczyzny wybrzmiały dziś w naszej szkole  w przeddzień Święta Niepodległości. Uczniowie ze szkoły podstawowej zaprosili zebraną w budynku hali sportowej społeczność szkolną na widowisko słowno- taneczno - muzyczne, na opowieść o przeszło stu latach historii naszej Ojczyzny, opowiedzianej w poezji, muzyce i tańcu.              
     W pierwszej odsłonie inscenizacji  uczniowie przedstawili losy narodu polskiego: kolejne rozbiory, zrywy niepodległościowe, wybuch I wojny światowej  i nadzieje Polaków na odzyskanie wolności. Wspominali więc momenty bolesne oddając jednocześnie cześć tym wszystkim, którzy na ołtarzu Ojczyzny złożyli ofiarę ze swojego życia.                       
      W drugiej odsłonie wszyscy okazywali radość z powrotu Polski na mapy Europy jako niepodległego, suwerennego kraju. Cieszyliśmy się wszyscy z tego, że Polska spełniła nasze marzenia, marzenia wielu pokoleń Polaków. Uczennice z klas piątych pod kierunkiem p. Anny Babiak zaprezentowały zachwycający taniec  z biało-czerwonymi wstęgami w rytm nostalgicznej melodii. Piękny występ publiczność nagrodziła gromkimi brawami. Patriotyczny charakter uroczystości podkreśliła oryginalna dekoracja, którą wykonała p. Monika Różyc. Oprawę muzyczną widowiska przygotowała p. Bożena Grzyb.                 
        Piękna oprawa Dnia Niepodległości- stroje galowe, kotyliony przypięte do białych ubrań, podniosła atmosfera i uroczysty nastrój niejedną dorosłą osobę na sali przyprawiły o łzy wzruszenie, a młodym uświadomiły, że dzięki odzyskaniu niepodległości mogą z dumą recytować ,,Katechizm polskiego dziecka” Władysława Bełzy zaczynający się od słów:   Kto ty jesteś/Polak mały…                 
    W okolicznościowym przemówieniu dyrektor szkoły, p. Mirosław Sarzyński, zwracając się do uczniów podkreślił, że patriotą nie jest się tylko podczas wielkich zagrożeń, ale jest się nim także na co dzień wtedy, gdy szanujemy symbole narodowe, pamiętamy o ważnych wydarzeniach, rocznicach – jak chociażby o tej 104. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, dbamy o język polski, a przede wszystkim  o szacunek w naszych wzajemnych relacjach.
                                                                                                             

Beata Dębowska

    A teatr jest po to,
     żeby wszystko było inne niż dotąd.
     Żeby iść do domu w zamyśleniu,w zachwycie
    I już zawsze w misce księżyc widzieć…
                                                         Joanna Kulmowa  Po co jest teatr [frag.]

           Dnia 4 listopada 2022 roku uczniowie klasy IV a pod opieką nauczycieli: p. Beaty Dębowskiej, p. Bożeny Grzyb oraz  p. Sławomira Grzyba wybrali się na wycieczkę do Kielc. Najważniejszym założeniem wyjazdu było podniesienie kompetencji kulturalnych wśród uczniów w zakresie odbioru przedstawienia teatralnego oraz zachowania w teatrze poprzez udział w taneczno- muzycznym widowisku pt. ,,Kopciuszek”. Przedstawienie odbyło się na deskach Kieleckiego Teatru Tańca. 
     Ta oryginalna wersja baśni o Kopciuszku zrealizowana środkami szeroko pojętego tańca jazzowego i neoklasycznego bardzo się uczniom podobała. Z podziwem przypatrywali się pracy choreografów, którzy wprowadzili dodatkowe sceny i postaci do tradycyjnej historii o ubogiej dziewczynie szlachetnego serca, którą ciężko doświadczył los. Na scenie pojawiły się więc kury, koguty, gęsi, kaczki, indyki oraz przebiegłe lisy, a z ogromnego jajka wykluła  się Kaczka- Dziwaczka. Dzieci zachwyciły również kostiumy aktorów. Wiele z nich to prawdziwe arcydzieła sztuki rzemieślniczej i rękodzielniczej. Muzyka również przypadła uczniom do gustu, dzięki połączeniu muzyki klasycznej, filmowej i rozrywkowej. Dodatkową muzyczną atrakcją był udział dwóch skrzypaczek oraz dziecięcego chóru. 
       O tym jak bardzo widowisko się uczniom podobało niech świadczy fakt, że wielokrotnie przerywali akcję oklaskami, a na zakończenie zgotowali aktorom prawdziwą owację. Długo klaskali na stojąco oczekując na ponowne pojawienie się aktorów na scenie. 
         Dodatkową atrakcją wyjazdu było zwiedzanie Muzeum Zabawy i  Zabawek oraz malowniczego miejsca -Kadzielni. W Muzeum Zabawy i Zabawek dzieci z zaciekawieniem obejrzały wystawy, które przedstawiały m.in. lalki z całego świata, zabawki historyczne i ludowe, modele samolotów, samochodów, statków, domki dla lalek czy teatrzyk cieni. Te eksponaty wzbudziły wśród uczniów największe zainteresowanie. 
Przed spektaklem uczniowie zrelaksowali się spacerując alejkami dawnego kamieniołomu, a na   wzgórzu harcerskim,  przy pomniku Bojowników o Narodowe i Społeczne Wyzwolenie zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie.     W rozmowie z nauczycielami uczniowie stwierdzili, że wszystkie miejsca, które zobaczyli polecają kolegom i koleżankom ze szkoły. 
                                                           

                                                                                    Beata Dębowska, Bożena Grzyb, Sławomir Grzyb

Pamiętamy o zmarłych- finał akcji #SzkołaPamięta    

Tu jest pamięć i tutaj świeczka.
Tutaj napis i kwiat pozostanie.
Ale zmarły gdzie indziej mieszka
na wieczne odpoczywanie.
Smutek to jest mrok po zmarłych tu,
ale dla nich są wysokie, jasne światy.
Zapal świeczkę.
Westchnij.
Pacierz zmów.
Odejdź pełen jasności skrzydlatej.

                              Joanna Kulmowa „W Zaduszki” [fragm.]

                Zgodnie z polską tradycją w dniach poprzedzających dzień Wszystkich Świętych uczniowie naszej szkoły pod opieką wychowawców udali się na cmentarz, aby zapalić symboliczne znicze na grobach bliskich i mogiłach poległych na polu chwały żołnierzy w dowód pamięci i szacunku.  Uczniowie zapalili znicze na zbiorowej mogile poległych na polu chwały w walce  o wolność ojczyzny w latach 1863-1864, 1914-1917, 1939-1944, mogile kpr. Józefa Glenia oraz nieznanego żołnierza - poległych 11 września 1939 roku w walce z Niemcami na terenie osady Koprzywnica. Nie zapomnieli również o mogile pani Ewy Łutowicz, członka Armii Krajowej, naczelniczce Urzędu Poczty w Koprzywnicy, rozstrzelanej 15 marca 1943 roku przez gestapo.
        Niewątpliwie takie wyjścia na miejsca pamięci to jedna z ważniejszych lekcji wychowania patriotycznego. 

                                                                                                                         Beata Dębowska
                                                                                                                         Bożena Grzyb

Kolejny dzień akcji #SzkołaPamięta przebiegał w Szkole Podstawowej im. Wł. Jasińskiego w Koprzywnicy w klimacie  wspomnień o wyjątkowej postaci, patronie  szkoły, Władysławie Jasińskim. Uczniowie wspominali patrona szkoły m.in. dlatego, że jest on dla wielu wzorem do naśladowania. Władysław Jasiński pokazał, że dla Polski należy się uczyć, dla Polski należy pracować, ale również jeśli trzeba złożyć dla Polski największą ofiarę.     Pracując metodą projektu nad pogłębianiem  wiedzy na temat legendarnego ,,Jędrusia”, uczniowie zaprezentowali wyniki swoich działań  na lekcjach plastyki i języka polskiego. Dzieci stworzyły piękną galerię portretów  Władysława Jasińskiego oraz  kalendarium życia i działań patrona szkoły.  Uczniowie wykazali się kreatywnością, samodzielnością i odpowiedzialnością. Zapraszamy do galerii uczniowskich prac.

Koordynatorzy projektów: 
Beata Dębowska
Bożena Grzyb

               W drugim dniu akcji #SzkołaPamięta tj. 27 października,  koordynatorzy podjętych na terenie szkoły inicjatyw zabrali uczniów z klas: IV a, V c, VII a na wycieczkę patriotyczną  do Sulisławic. 
Po wspólnej modlitwie za poległych partyzantów z oddziału ,,Jędrusie”w Sanktuarium Matki Bożej Bolesnej w Sulisławicach uczniowie udali się do Izby Pamięci, gdzie obejrzeli m.in. zdjęcia  z archiwów rodzin partyzantów, dokumenty, odznaki, egzemplarze tajnej gazety ,,Odwet” oraz rzeczy osobiste partyzantów. Z dużą uwagą  uczniowie przyglądali się wejściu do piwnicy, które zostało przykryte szkłem, dzięki czemu, dzieci mogły zobaczyć zrekonstruowaną drukarnię tajnej gazetki ,,Odwet”.
Następnie uczniowie przemaszerowali pod pomnik ,,Jędrusiów”, gdzie złożyli kwiaty i zapalili znicze poległym partyzantom z tej niezwyklej organizacji.

                                                                                                                 Beata Dębowska
                                                                                                                 Bożena Grzyb
                                                                                                                 ks. Michał Wrona

               
                  Szkoła Podstawowa  od wielu lat w sposób szczególny kultywuje i pielęgnuje tradycje patriotyczne związane z patronem szkoły Władysławem Jasińskim, jak również dokłada wszelkich starań, aby popularyzować pamięć o ludziach i ich czynach w walce o niepodległość na przestrzeni wieków. Dlatego chętnie odpowiedzieliśmy na apel Ministerstwa Edukacji i Nauki zachęcający do upamiętnienia ważnych rocznic, wydarzeń i postaci historycznych. 
            W poniedziałek, tj. 24 października uczniowie klas VII a i VII b odwiedzili lokalne miejsca pamięci, aby w milczeniu skłonić głowę przed rozmiarem poświęcenia, przed wielkością ceny, jaką tamto pokolenie zapłaciło za niepodległość Ojczyzny. 
Na pomniku pamięci pod murem straceń uczniowie zapalili znicze i złożyli kwiaty. Nie mogło nas również zabraknąć pod krzyżem i tablicą upamiętniającą członków legendarnej organizacji ,,Odwet”- ,,Jędrusie”.  ,,Jędrusie” są  dla naszej społeczności szkolnej symbolem bezkompromisowych i brawurowych partyzantów.   Hołd oddaliśmy również ofiarom katastrofy smoleńskiej na czele z prezydentem RP, Lechem Kaczyńskim, przy pamiątkowej płycie upamiętniającej to tragiczne wydarzenie. Nie zapomnieliśmy również uczcić pamięć przewoźników znad Wisły -J. Nasternaka i S. Józefczaka, cichych bohaterów ze wsi Radowąż , którzy ponieśli śmierć z rąk okupanta za przeprawę oddziałów wojska polskiego na drugi brzeg Wisły.  
      Nasza obecność w tych miejscach pamięci jest dowodem ogromnego szacunku do osób, którzy służbę dla Ojczyzny uznali za pierwszy, największy i święty obowiązek.

                                                                                                               Beata Dębowska
                                                                                                               Bożena Grzyb

                     29 września obchodziliśmy w naszej szkole Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania.  Święto to zostało ogłoszone w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki. Głównym celem akcji jest promowanie głośnego czytania dzieciom, aby w niedalekiej przyszłości same  odczuwały przyjemność z czytania i słuchania. Już XVI – wieczny francuski pisarz i humanista - Michał de Montaigne- podzielił się z czytelnikami swoją uwagą na temat czytania książek. Stwierdził, że kiedy atakują go ponure myśli, nic nie pomaga mu tak bardzo, jak bieganie do swoich książek, które szybko go wchłaniają i usuwają chmury z  jego umysłu. Czytanie książek to nie tylko wspaniały sposób na spędzenie wolnego czasu, to przede wszystkim pomysł na to, jak odnieść sukces w szkole. Czytanie rozwija bowiem wyobraźnię, język i pamięć. Warto więc ten przepis na sukces wypróbować!    Próby tej podjęli się dziś uczniowie klas V c oraz IV a na lekcjach języka polskiego.  Dzieci czytały fragmenty ze swoich ulubionych książek oraz wiersze znanych polskich poetów. W dalszej części lekcji uczniowie wykonali piękne plakaty ukazujące życie i twórczość Janiny Porazińskiej. Ta wybitna polska pisarka, która wiele swoich książek napisała z myślą o dzieciach, jest bowiem patronką dzisiejszego wydarzenia. Data 29 września to dzień urodzin zasłużonej Polki. 
    Parafrazując słowa Wisławy Szymborskiej, polskiej noblistki, życzę wszystkim uczniom naszej szkoły, aby czytanie książek stało się dla nich najwspanialszą zabawą.
                                                                                                                 Beata Dębowska

              Za nami 11. edycja Narodowego Czytania, którego lekturą były ,,Ballady i romanse” Adama Mickiewicza.
Z okazji Narodowego Czytania Prezydent RP Andrzej Duda tradycyjnie skierował przesłanie, zachęcając do współtworzenia akcji.
– Dwieście lat temu w Wilnie zostały wydane Ballady i romanse Adama Mickiewicza – zbiór poezji, który zapoczątkował w Polsce romantyzm. Młodzieńcze, a jednocześnie bardzo dojrzałe wiersze okazały się przełomowe i dzisiaj trudno wyobrazić sobie bez nich dalsze dzieje naszej literatury. (…) Romantyzm to istota polskości i fundament nowoczesnej tożsamości naszego narodu. To epoka zmagań z zaborcą, utrwalona w biografii Adama Mickiewicza oraz tych wszystkich polskich patriotów, uczestników tajnych stowarzyszeń i powstań, działaczy emigracyjnych i spiskowców, którzy na różne sposoby, w kraju i na obczyźnie, czynem i słowem toczyli bój o suwerenną Rzeczpospolitą – napisał w liście Prezydent RP Andrzej Duda.
– Wierzę, że wspólna lektura utworów naszego narodowego wieszcza na nowo ukaże fenomen polskiego romantyzmu i wzbogaci jubileuszowe obchody o ważną refleksję nad naszą kulturą i historią. Chciałbym, aby tegoroczne Narodowe Czytanie jeszcze bardziej umocniło jedność i poczucie wspólnoty Polaków na całym świecie. I żeby – jak zawsze – było dla nas wspólnym świętem czytelnictwa – dodał Prezydent.
    Wychodząc naprzeciw inicjatywie Pary Prezydenckiej uczniowie klasy V c i VII a  przystąpili do realizacji projektu, którego celem było graficzne opracowanie dwóch ballad Adama Mickiewicza ,,Pani Twardowskiej” i  ,Powrót taty” w formie krzyżówki. W ten sposób uczniowie zagłębili się w tajemniczy świat  ,,Ballad i romansów” Adama Mickiewicza. Przygotowane  przez  nich  prace okazały się świetną pomocą w wizualnym odtworzeniu fabuły utworu, a także jej zapamiętaniu. W rozmowie z nauczycielem języka polskiego, uczniowie przyznali, że czas, który poświęcili na przygotowanie projektu krzyżówki  był  również czasem spędzonym wspólnie                   z rodzicami nad lekturą  ballad  Adama Mickiewicza.              
    Mam nadzieję, że dzięki tegorocznej akcji uczniowie nie pozostaną obojętni na udział  w kolejnych odsłonach Narodowego Czytania, a czytanie klasyki okaże się dla nich  także interesującym przeżyciem. Do czego gorąco zachęca nauczyciel języka polskiego, Beata Dębowska.

19.09.2022r.uczniowie Zespołu Placówek Oświatowych w Koprzywnicy wzięli udział w podsumowaniu Konkursu ekologicznego "Zbieramy, segregujemy, przetwarzamy odpady", organizowanego przez Ekologiczny Związek Gmin Dorzecza Koprzywianki, mającego miejsce w Baćkowicach. Już po raz kolejny nasza szkoła podjęła szereg przedsięwzięć mających na celu podniesienie świadomości ekologicznej. Na każdym etapie edukacji uczniowie zdobywali wiedzę na temat prawidłowej segregacji odpadów i korzyści z tego wynikających.  Już najmłodsi wiedzą, co to jest recykling i jakie może być drugie życie śmieci. Prowadzone były różne formy zajęć, przybliżające uczniom właściwą wiedzę w tym temacie. Nauczyciele zorganizowali: 
- teatrzyk ekologiczny,
- konkurs plastyczny dla klas I-III " Nie wyrzucaj do śmieci wszystkiego jak leci",
 I miejsce uzyskał Miłosz Słowik, II miejsce Edyta Zając.
- konkurs na wykonanie Eko-Zakładki: 
I miejsce Oliwia Jakubowska, II miejsce Milena Wiśniewska. 
-Odbył się również konkurs na zbiórkę baterii. 
I miejsce uzyskali ex aequo Szymon Misiur i Zygmunt Żyła z rezultatem po 94 kg. 
W sumie zebrano 300kg baterii. W tej edycji nasza szkoła uzyskała 94 pkt na 100 i w nagrodę otrzymała laminarkę. Gratulujemy wszystkim nagrodzonym uczniom i już dziś zapraszamy do wzięcia udziału w kolejnej edycji Konkursu.
`Nauczyciele odpowiedzialni za przebieg konkursu:
Marta Lasota
Renata Kaczor-Zwolska
Beata Szemraj
Jolanta Ordon
 

Ogłoszenie

      Serdecznie zapraszamy całą społeczność naszej szkoły do włączenia się w akcję charytatywną pod hasłem ,,Rzeka mleka w Kamerunie” zainicjowaną przez Fundację Sióstr św. Dominika . Siostra Rachela gorąco prosi o mleko dla dzieci z Kamerunu. Chodzi   o mleko zastępcze do 2 roku życia. 
Wszystkich gotowych do niesienia pomocy prosimy  o zakup mleka w proszku ,,Bebiko 2”lub wsparcie akcji symboliczną złotówką. W dniach od 22 września do 20 października 2022 roku  wrzucamy do puszek datki, aby pomóc siostrom w zakupie mleka dla potrzebujących maluchów   z Kamerunu.
Mamy nadzieję, że rzeka mleka popłynie do nich wartkim nurtem, a nasza pomoc będzie silnym dopływem. 
     Zgodnie z WSO uczniowie biorący udział w akcji charytatywnej otrzymają punkty dodatnie   z zachowania.
         Niech pomaganie stanie się w naszej szkole dobrym nawykiem – do czego gorąco zachęcają organizatorzy: dyrekcja szkoły oraz nauczyciele-p. Bożena Grzyb p. Beata Dębowska, p. Jolanta Ordon.
 

Dnia 7 września obchodziliśmy Świtowy Dzień Fair Play ustanowiony przez Międzynarodowy Komitet Fair Play. To inicjatywa, mająca na celu promocję fair play i wartości estetycznych zarówno w sporcie jak i w życiu – „staramy się uczynić świat miejscem lepszym do życia i dorastania poprzez przykład uczciwej gry w sporcie”.

Z okazji Światowego Dnia Fair Play w naszej szkole został zorganizowany „Bieg Fair Play”, w którym wzięli udział dzieci z klas IV – VI. Uczniowie poznali także przykłady zachowań fair play w sporcie i w życiu codziennym. Dzięki tej akcji nasi uczniowie dostrzegli znaczenie uczciwości, zdrowej rywalizacji oraz stosowania się do ustalonych zasad na co dzień.

Wspólnie z naszymi uczniami wierzymy w to, że sport i uczciwa gra zawsze zwyciężą, a przemoc jest niedopuszczalna.

                                                                                                         Nauczyciele wychowania fizycznego

Międzynarodowy Dzień Kropki na lekcji plastyki w klasie IVa pod kierunkiem Pani Bożeny Grzyb.
To święto kreatywności, odwagi, wiary w siebie i dobrej zabawy.

W dniu 13. IX. 2022 w Zespole Placówek Oświatowych odbyły się wybory do samorządu szkolnego.

Wyniki wyborów wyglądają następująco:

1.     Przewodniczący – Igor Jaworski z kl. VIIIb

2.     Zastępca przewodniczącego- Aleksandra Mazur kl. VIb

3.     Skarbnik- Gabriela Czuja kl. VIa

    1 września uczniowie Zespołu Placóchwek Oświatowych w Koprzywnicy  rozpoczęli nowy rok szkolny. Zakończyły się tym samym słoneczne wakacje. Uroczystą Inaugurację  poprzedziły Msze Św. w kościele pod wezwaniem św. Floriana oraz w kościele Matki Bożej Różańcowej w Koprzywnicy. Następnie w szkole, w uroczystej atmosferze zadźwięczał pierwszy dzwonek. Uśmiechy na twarzach, głośne powitania i okrzyki dowodziły, że wszyscy z zapałem i nadziejami powrócili do pracy. 
   Część oficjalną uroczystości rozpoczęło wprowadzenie pocztu sztandarowego  i odśpiewanie hymnu narodowego. W kolejnej części głos zabrał dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych pan Mirosław Sarzyński, który powitał wszystkich zgromadzonych gości, nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców oraz uczniów. Przekazał informacje dotyczące organizacji pracy szkoły, a następnie odczytał list Ministra Edukacji i Nauki skierowany  do dyrektorów szkół, nauczycieli oraz uczniów. Następnie Podporucznik Sławomir Liśkiewicz reprezentujący Jednostkę Wojskową w Sandomierzu odczytał list Ministra Obrony Narodowej. Głos zabrała również burmistrz Aleksandra Klubińska, która w części swojego wystąpienia wraz z przewodniczącą Rady Miejskiej Panią Anną Ossowską wręczyły stypendium Burmistrza Miasta i Gminy dla najzdolniejszego ucznia Liceum Ogólnokształcącego w Koprzywnicy. Honorową nagrodę otrzymała absolwentka naszej szkoły Pani Kamila Wiśniewska. Głos zabrał również radny powiatu Pan Zdzisław Nasternak, który złożył wszystkim życzenia  z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego. 
    Po okolicznościowych przemówieniach zaproszonych gości, wszyscy uczniowie w towarzystwie rodziców i pod opieką wychowawców udali się do sal lekcyjnych.

„Potrzeba szczególnej wrażliwości ze strony wszystkich, którzy pracują w szkole, ażeby stworzyć w niej klimat przyjaznego i otwartego dialogu. We wszystkich szkołach niech panuje duch koleżeństwa i wzajemnego szacunku, co było i jest charakterystyczne dla szkoły polskiej. Szkoła winna stać się kuźnią cnót społecznych, tak bardzo potrzebnych naszemu narodowi. Trzeba, aby ten klimat przyczynił się do tego, by dzieci i młodzież mogły otwarcie przyznawać się do swoich przekonań religijnych i zgodnie z nimi postępować. Starajmy się rozwijać i pogłębiać w sercach dzieci i młodzieży uczucia patriotyczne i więź z Ojczyzną”.
Św. Jan Paweł II

Nowy rok szkolny stawia przed Nauczycielami, Rodzicami i Uczniami nowe wyzwania, dlatego u jego progu życzymy wszystkim, aby kierując się przesłaniem Jana Pawła II, Świętego, Papieża, Polaka nie zabrakło im wrażliwości i entuzjazmu. Aby budowali w szkole atmosferę koleżeństwa i wzajemnego szacunku. Aby przekazywali wiedzę, wychowywali i kształtowali charaktery. Aby uczyli patriotyzmu. 
Uczniom, szczególnie tym najmłodszym, życzymy, aby po prostu pokochali szkołę i dobrze się w niej czuli. 

                                                                                 Dyrekcja
                                                                                     Zespołu Placówek Oświatowych 
                                                                             w Koprzywnicy

       Wyjazd do Oświęcimia zaplanowany był przez wychowawców klas ósmych: p. Beatę Dębowską, p. B. Grzyb i p. Ewę Tenderendę od dawna.  
Fakty na temat hitlerowskiego obozu zagłady Auschwitz- Birkenau są powszechnie znane, ale warte nieustannego przypomnienia.
Święty Jan Paweł II podczas swej pierwszej pielgrzymki do Polski powiedział, że Oświęcim jest miejscem, którego nie można tylko zwiedzać, ale trzeba przy odwiedzinach pamiętać z lękiem o tym, gdzie leżą granice nienawiści. 
    Wyjeżdżając do  Oświęcimia uczniowie klas ósmych chcieli na własne oczy ujrzeć to miejsce, w którym  w tak okrutny sposób podeptano godność człowieka. Swoją obecnością oddali   jednocześnie cześć i hołd ich pamięci. 
O godzinie 16:00 uczniów powitali przewodnicy zapoznając ich z harmonogramem zwiedzania  i krótko z historią  obozu, na terenie którego znajdowały się bloki, oznaczone numerami i pełniące różne funkcje.  Następnie w milczeniu uczniowie przeszli pod bramą z napisem ,,Arbeit macht frei”     i udali się do budynku , w którym na ścianach wisiały obrazy przedstawiające życie w obozie i portrety niektórych  więźniów. W kolejnej sali zobaczyli pozostałe po więźniach rzeczy osobiste, takie jak: okulary, buty, walizki, ubrania, talerze oraz zdjęcia. W trakcie dalszego zwiedzania, m.in. w oddalonym o kilka kilometrów  obozie w Brzezince, uczniowie dowiedzieli się w jakich warunkach żyli więźniowie, poznali liczbę ofiar, usłyszeli o sytuacji dzieci w obozie, eksperymentach medycznych, karach i egzekucjach, a także o ewakuacji i wyzwoleniu z obozu. 
Żegnając się z uczniami pani przewodnik przytoczyła słowa pana Mariana Turskiego,byłego więźnia Auschwitz, które wypowiedział podczas uroczystości z okazji 75. rocznicy wyzwolenia obozu Auschwitz- Birkenau. 
,,...chciałbym powiedzieć mojej córce, (...) chciałbym powiedzieć moim wnukom. Rówieśnikom mojej córki, moich wnuków, gdziekolwiek mieszkają: w Polsce, w Izraelu, w Ameryce, w Europie Zachodniej, w Europie Wschodniej. To bardzo ważne. Nie bądźcie obojętni, jeżeli widzicie kłamstwa historyczne. Nie bądźcie obojętni, kiedy widzicie, że przeszłość jest naciągana do aktualnych potrzeb polityki. (...)  Istotą demokracji jest to, że większość rządzi, ale demokracja na tym polega, że prawa mniejszości muszą być chronione. Nie bądźcie obojętni, kiedy jakakolwiek władza narusza przyjęte umowy społeczne, już istniejące (…)  Bo jeżeli będziesz, to nawet się nie obejrzycie, jak na was, na waszych potomków jakieś Auschwitz nagle spadnie z nieba”.   
         Przejęci, ale świadomi faktów, które należy znać, uczniowie opuścili to smutne miejsce. Wychowawcy klas ósmych mają jednak nadzieję, że ich wychowankowie do przyjętego przez nich kanonu cywilizacyjnego dziesięciorga przykazań dołączą 11. przykazanie, które wymyślił prezydent Międzynarodowego Komitetu Oświęcimskiego Roman Kent. Brzmi ono tak: ,,Nie bądź obojętny”.                                                                                   
                                                                                                                           Beata Dębowska             

      
              Mielżyn to niewielka wieś w województwie wielkopolskim. Uczniowie  klas ósmych nigdy nie byli  w tej miejscowości, ale od niedawna wiedzą o niej dużo. Nie tylko to, że w roku 1852 niewielkie miasteczko zasłynęło z odkrycia skarbu złotych monet, ale przede wszystkim, że obecnie działa  tam Dom Opieki Społecznej prowadzony przez Zgromadzenie Sióstr Św. Dominika.
Siostry od ponad 50 lat służą pomocą tym, którzy jej potrzebują. Ostatnio Siostry Dominikanki zwróciły się z prośbą do naszej społeczności szkolnej  o pomoc w zakupie środków higienicznych dla dziewczynek z z domu opieki społecznej. Na apel Sióstr odpowiedzieli uczniowie klas ósmych wraz z wychowawcami: p. Beatą Dębowską, p. Bożeną Grzyb i p. Ewą Tenderendą. Koordynatorem tej akcji charytatywnej została  p. Bożena Grzyb, która zajęła się również dostarczeniem zgromadzonych środków higienicznych Fundacji Sióstr Św. Dominika. Ponadto uczniowie klasy VIII b wraz z wychowawczynią p. Bożeną Grzyb wycięli piękne serca, którymi przyozdobili  paczkę ze środkami higienicznymi.
    Wychowawcy klas ósmych starali się uświadomić swoim wychowankom, że choć dziś żyjemy w kulturze wielkiego pośpiechu, warto się choć na chwilę zatrzymać i dostrzec na swojej drodze kogoś, kto potrzebuje pomocy. Ważne, aby była to pomoc płynąca z potrzeby serca, nie zaś  zwykła, krzykliwa przysługa.  Warto wybrać drogę dobroci, bo jak mawiał św. Augustyn nadmiar dobroci jeszcze nikomu nie zaszkodził.
                                                                                                              Beata Dębowska

Kopalnia Soli Bochnia – najstarsza kopalnia soli w Polsce i Centrum Aktywności Fizycznej BOREK to miejsca, które warto zobaczyć.